小数のしくみ(4年生)
6月21日(火)4年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。1と0.1、0.01、0.001の関係をしっかり調べて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聖徳太子(6年生)
6月21日(火)6年生が社会科の授業で「聖徳太子」の学習をしています。ビデオや資料集を見て、行ったこと等を分かりやすくまとめていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミニトマトの間引き(2年生)
6月20日(月)2年生が育てている「ミニトマト」の間引きをしました。ていねいに3本に間引きをして、草取りや水やりもしました。収穫が楽しみです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 分数のわり算(6年生)
6月20日(月)6年生が算数の授業で「分数のわり算」の学習をしています。今日は「たしかめよう」の問題にチャレンジしました。前に出て、解き方を分かりやすく説明していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「とうもろこし」から広がる世界(4年生)
6月20日(月)4年生が総合の授業で「とうもろこし から広がる世界」の学習をしています。自分で課題を決めて、タブレットを使って調べて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなが過ごしやすい町へ(5年生)
6月20日(月)5年生が国語の授業で「みんなが過ごしやすい町へ」の学習をしています。今日のめあては「みんなが過ごしやすくなる工夫について考えること。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くちばし(1年生)
6月20日(月)1年生が国語の授業で「くちばし」の学習をしています。今日のめあては「おうむの くちばしのせつめいをよもう。」です。ていねいにノートに書いてまとめています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暗算(3年生)
6月20日(月)3年生が算数の授業で「暗算」の学習をしています。今日のめあては「暗算の仕方を考えよう。」です。44+29,52−38の暗算の仕方を分かりやすく考えて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 避難訓練
6月20日(月)今日は火災を想定した避難訓練を行いました。今日も落ち着いて真剣にできました。いざという時に備えて、訓練を積み重ねています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳始まる(6年生)
6月20日(月)6年生も水泳授業が始まりました。水慣れをして、けのびやいろいろな泳ぎに挑戦です。自分の目標を決めて泳力を高めて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つの花(4年生)
6月20日(月)4年生が国語の授業で「一つの花」の学習をしています。今日のめあては「物語の主人公は誰かを考えよう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(1年生)
6月20日(月)1年生が算数の授業で、タブレットを使って計算問題に挑戦しています。楽しみながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 長さのふくしゅう(2年生)
6月20日(月)2年生が算数の授業で「長さのふくしゅう」の学習をしています。今日のめあては「長さのふくしゅうをしよう。」です。定規を使って、ていねいに線を書いて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなが過ごしやすい町へ(5年生)
6月20日(月)5年生が国語の授業で「みんなが過ごしやすい町へ」の学習をしています。今日のめあては「みんなが過ごしやすくなる工夫」を調べることです。図書やタブレットを使ってわかりやすくまとめています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳始まる(3年生)
6月20日(月)3年生も水泳の授業が始まりました。今日は主に水慣れを中心に行いました。楽しみながら泳力を高めて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() 水泳始まる(4年生)
6月17日(金)梅雨寒の日が続いていましたが、やっと今日の5・6時間目に4年生がプールに入ることができました。しっかり準備運動をして、だるま浮きやふし浮き等に挑戦しました。少でも泳力が伸びるように頑張って欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小平の夏野さいを知ろう(3年生)
6月17日(金)3年生が食育の授業で「小平の夏野さいを知ろう」の学習をしています。今日は、旬の野菜の良いところを振り返って、6月23日の給食の「小平夏野菜カレー」の夏野菜6つを予想しました。楽しみながら学習を深めています。授業:実習生 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交通安全教室(4年生)
6月17日(金)3・4年生が、小平警察署の方に来ていただいて「交通安全教室」を実施していただきました。交通安全のビデオや正しい自転車の乗り方等についてお話をしていただきました。今日お話をしていただいたことに気をつけて、交通事故にあわないようにして欲しいです。小平警察署の皆様ありがとうございました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしたちの食生活を支える食料生産(5年生)
6月17日(金)5年生が社会科の授業で「わたしたちの食生活を支える食料生産」の学習をしています。今日のめあては「わたしたちは、どんな食料を食べているのだろう?」です。いろいろな食料を発表した後に、農産物・畜産物・水産物について考えて学習を深めます。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 暗算(3年生)
6月17日(金)3年生が算数の授業で「暗算」の学習をしています。今日のめあては「くふうして、いくらになるか考えよう。」です。暗算の仕方を、いろいろと工夫して学習を深めています。 校長室より
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