６月２４日（金）１年生が算数の授業で「ちがい」の学習をしています。今日のめあては「なんまいおおいか　かんがえよう。」です。ブロックを使って、ちがいを確認しながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）３年生が算数の授業で「あまりのあるわり算」の学習をしています。今日のめあては「あまりにくる数はどんな数か考えよう。」です。前に出て自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）５年生が国語の授業で「みんなが過ごしやすい町へ」の学習をしています。写真を見て工夫したところ等について、近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）２年生がクラスの係り活動で、グループごとにポスター作りについて話し合いをしていました。みんなで協力して話し合っていて感心しました。　　　　校長室より

　６月２４日（金）６年生が理科の授業で「人や他の動物の体」の学習をしています。今日は、拍動と脈拍について学習して、聴診器で自分の心音を聴きました。実際に心音を聴いて学習を深めています。　　　　　こう

　６月２４日（金）４年生が国語の授業で「一つの花」の学習をしています。今日のめあては「主人公を見きわめる。」です。今までの学習から、主人公について考えを深めていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）３年生が体育の授業で「キャッチバレーボール」の学習をしています。声をかけ合って、楽しみながら体力を高めています。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）５年生が社会科の授業で「米作りのさかんな地域」の学習をしています。今日のめあては「米を使った料理やせい品には、どのようなものがあるだろう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２４日（金）１年生が国語の授業で「あいうえおで　あそぼう」の学習をしています。「あいうえお」がつく言葉をたくさん考えて、たくさん発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）１年生が図工の授業で「みてみて　あのね」の学習をしています。今日は、楽しかった遠足の絵を描きました。自分を大きく楽しそうに描いています。完成が楽しみです。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）２年生が算数の授業で「大きい数のたし算とひき算」の学習をしています。今日のめあては「計算の仕方を考えよう。」です。みんなに分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）３年生がタブレットを使って、ローマ字入力の学習をしています。以前より早く入力できるようになっていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）４年生が英語の授業で「I like Mondays.」の学習をしています。１週間の予定のリスニングを聞いて問題に答えます。しっかり聞き取っていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）５年生が理科の授業で「メダカのたんじょう」の学習をしています。今日は顕微鏡を使って、メダカの卵を観察しました。実際に自分の目で見て学習を深めています。　　　　校長室より

　６月２３日（木）６年生が英語の授業で「リスニング」の学習をしています。４人の好きな食べ物や飲み物を聞き取ります。しっかり聞き取って英語学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）２年生が算数の授業で「長さ」の学習をしています。今日はタブレットを使って、いろいろな長さの問題にチャレンジしました。ていねいに解いていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）５年生が音楽の授業で「Friend Like Me」の合奏の学習をしています。リズムにのって、とても楽しそうに演奏していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）３年生が体育の授業で「キャッチバレーボール」の学習をしています。チーム練習をした後にゲームです。声をかけ合って楽しみながら体力を高めています。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）５年生が社会科の授業で「わたしたちの食生活を支える食料生産」の学習をしています。今日のめあては「わたしたちが食べている食料は、どこで作られているの？」です。資料やタブレットを使って調べながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２３日（木）４年生が算数の授業で「小数の大きさくらべ」の学習をしています。今日のめあては「復習問題にチャレンジ」です。たくさん手が挙がっていて感心しました。　　　　　校長室より