４月２６日（火）３年生が算数の授業で「かけ算」の学習をしています。今日のめあては「かける数や、かけられる数の見つけ方を考えよう。」です。前に出て、みんなにとても分かりやすく説明していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）５年生が国語の授業で「インタビューをしよう」の学習をしています。今日のめあては「インタビューの内容を報告しよう。」です。全員で練習をした後に、前に出て発表です。とても分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）６年生が算数の授業で「対称な図形」の学習をしています。今日はタブレットを使って、対称な図形の問題に挑戦しました。どんな図形のなかまになるか考えながら解いていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）４年生が国語の授業で「白いぼうし」の学習をしています。今日のめあては「松井さんのやさしさを表すものでもあるものは何か考えること。」です。しっかり読み取って発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）学級閉鎖をしているクラスで「リモート授業」をしていました。１日に３回ほどミートで参加して、自分で問題に答えて送信します。あと２日でみんなに会えるのが楽しみです。　　　　校長室より

　４月２６日（火）２年生が国語の授業で「春がいっぱい」の学習をしています。今日のめあては「わかったことや、考えたことをかこう。」です。タブレットを使って調べて、ていねいにまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）１年生が国語の授業で「ひらがな」の学習をしています。今日は「つ」の文字の学習です。「つ」がつくものを発表して、ていねいに書いていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）５年生が社会科の授業で「日本の地形や気候」の学習をしています。今日のめあては「日本の地形には、どのような特徴があるのだろう。」です。山地と平野を比べながら、近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）４年生が算数の授業で「折れ線グラフ」の学習をしています。今日のめあては「折れ線グラフを見て、神戸の気温のかわり方をくわしく調べよう。」です。かわり方をしっかり読み取っていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）３年生が理科の授業で「しぜんのかんさつ」の学習をしています。今日のめあては「生き物のすがたについて説明しよう。」です。近くの友だちと観察カードを交換して、色、形、大きさ等について説明し合っていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）２年生が国語の授業で「ふきのとう」の学習をしています。今日のめあては「グループごとに役を決めて練習すること。」です。しっかり話し合いをしていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）２年生から５年生までは、１年生のためにプレゼントを作ってくれました。１年生からも可愛い歌のお返しがありました。２年生から６年生までは、１年生の良い見本になって１年生に優しくしてくれると思います。代表委員会の皆さん、素敵な会の企画、運営ありがとうございました。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）延期になっていた「１年生を迎える会」を行いました。可愛い１年生が６年生と一緒に入場です。各学年の紹介もありました。高学年の代表委員会が企画、運営して活躍しています。　　　　　校長室より

　４月２６日（火）今日の朝、延期になっていた「１年生を迎える会」を行います。校庭に出て桜の木の下に行ってみると・・・季節外れの桜の花が何輪か咲いてて「１年生を迎える会」を一緒に祝ってくれていました。

　４月２５日（月）２年生が国語の授業で「春さがし」の学習をしています。今日はタブレットを使って、春の植物や昆虫などをさがしました。校庭でもさがしましたが、タブレットの図鑑で確認しながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　４月２５日（月）１年生が算数の授業で「かず」の学習をしています。今日のめあては「６から１０をかぞえよう」です。たくさん手が挙がって発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２５日（月）４年生が国語の授業で「白いぼうし」の学習をしています。今日は「ふしぎな出来事」について考えました。しっかり自分の考えを発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２５日（月）６年生が国語の授業で「聞いて、考えを深めよう。」の学習をしています。今日は「家で飼うなら犬か猫か」のミニ討論会をしました。交互に意見を述べて考えを深め合っていて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２５日（月）３年生が体育の授業で「リレーのバトン練習」をしていました。渡す少し前に「ゴー」と声をかけてバトンを渡していて感心しました。　　　　　校長室より

　４月２５日（月）５年生が習字の授業で「ふるさと」の文字に挑戦しています。今日のめあては「つながりを意識して書こう。」です。姿勢も良く、ていねいに書いていて感心しました。　　　　　校長室より