７月１１日（月）２年生が国語の授業で「あったらいいな、こんなもの」の学習をしています。今日のめあては「はっぴょうをして、かんそうなど伝え合おう。」です。分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　７月１１日（月）６年生が社会科の授業で「平安時代」の学習をしています。今日のめあては「貴族が生み出した新しい文化を調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）３年生が英語の授業で「How many strokes？」の学習をしています。自分の名前の画数を、英語で質問し合って楽しみながら英語学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）２年生が国語の授業で「ミリーのすてきなぼうし」の学習をしています。今日のめあては「すきなところを、くわしく読もう。」です。たくさん手が挙がって分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　７月８日（金）５年生が家庭科の授業で「整理・整とんで快適に」の学習をしています。実際に自分の道具箱を出して、きれいに整理しました。家でもどんどん実践して欲しいです。　　　　　校長室より

　７月８日（金）１年生が算数の授業で「どちらが　ながい」の学習をしています。今日のめあては「くらべかたを、かんがえよう。」です。はしをそろえたり、折って比べたりすることに気づいて学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）４年生が社会科の授業で「ごみ問題について考えよう」の学習をしています。自分で調べた事を、分かりやすく新聞にまとめていて感心しました。　　　　　校長室より

　７月８日（金）２年生が水泳の授業をしていました。プールの中でいろいろな動きをしたり、ふし浮き等をしたりして楽しみながら水泳の授業をしています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）５年生が「学級会」をしていました。議題は「運動会のスローガン」です。理由も言って自分の考えを発表していて感心しました。どんなスローガンに決まるか楽しみです。　　　　　校長室より

　７月８日（金）3年生が理科の授業で「音のふしぎ」の学習をしています。今日のめあては「音さ　や輪ゴムを使って音を出し、気づいたことを話し合おう。」です。実験を通して学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）６年生が理科の授業で「植物の成長と水の関わり」の学習をしています。今日のめあては「水は、葉のどこから水蒸気として出るのだろうか。」です。顕微鏡を使った観察を通して学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）２年生が算数の授業で「水のかさの　たんい」の学習をしています。今日のめあては「１ｄＬ」より小さいたんいを知ろう。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　７月８日（金）１年生が国語の授業で「ひらがな」の学習をしています。今日は「あ・お・や」の学習をしました。指でなぞって、しっかり書き順を覚えて学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月８日（金）５年生が算数の授業で「合同な図形」の学習をしています。今日は、合同な三角形のかき方を学習しました。３つのかき方の方法を考えて、学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月７日（木）３年生が「枝豆」の収穫をしました。しっかり腰を落として、引っ張ると・・・ぬけました。たくさん枝豆がついていて、とてもうれしそうです。調理、よろしくお願いします。　　　　　校長室より

　７月７日（木）５年生が国語の授業で「作家で広げるわたしたちの読書」の学習をしています。作者やジャンル等について、近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月７日（木）６年生が国語の授業で「私たちにできること」の学習をしています。今日のめあては「提案書を完成させ、お互いに読み合おう。」です。タブレットを使ってまとめて、お互いに確認し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　７月７日（木）２年生が国語の授業で「あったらいいな、こんなもの」の学習をしています。今日は「学校にあったらいいもの」を考えました。楽しそうなものを、たくさん考えていて感心しました。　　　　　校長室より

　７月７日（木）４年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。今日は「算数の目」に挑戦しました。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　７月７日（木）１年生にとっては、入学して４回目の避難訓練です。放送や担任の先生の指示に従って、落ち着いて行動していて感心しました。いざという時に備えて訓練を積み重ねています。　　　　　校長室より