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最新更新日:2025/05/02 |
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9/8 夏休みの思い出 2年3組 図画工作![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/8 小平野菜のチャーハン![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【小平野菜のチャーハン】小平で収穫された「白菜」で作った『キムチ』と野菜を使って『チャーハン』を作りました。『キムチ』は韓国の漬物の一つで「白菜キムチ」が代表的な物として知られています。韓国では「白菜キムチ」は「ペチュキムチ」といい、使う野菜によって名前が変わります。「きゅうり」を使った「オイキムチ」や、「大根」を使った「カクテキ」などは日本でもなじみのある『キムチ』です。「辛いのは苦手…」という人もいるので、あまり辛くならないように作りました。よくかんで食べてくださいね! 9/8 やくそく 1年1組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちはとても意欲的に音読していました。おうちでも音読練習していきましょう。 9/8 光のかざり 4年1組 図工![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは想像を膨らませながら、楽しそうに作っていました。 9/8 図形の角を調べよう 5年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 既習の三角形の内角の和を使って考えます。子どもたちは、自力で考えたり近くの友達と相談したりしながら考えていましたが、補助線を引くといいことに気付くと「そうか!」とひらめき、答えを導き出していました。気付いたときはとても嬉しそうでした。 9/8 拡大図と縮図 6年生 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは既習の合同な図形の作図の経験を生かして、コンパスや分度器を使って試行錯誤しながら作図してみて、その方法をノートにまとめ発表し合いました。それぞれよく考えて作図の方法を考え出すことができました。 9/8 朝活タイム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この朝活タイムは昨年度から実施しているのだが、子どもたちも楽しみにしている活動である。1学期末に子どもたちにアンケート調査をしたところ、朝活タイムをもっとやりたいという声が多かったので、夏休み中に担当者が計画を変更して、2学期からの朝活タイムを増やした。 朝活タイムは、日常からすすんで体を動かすことが好きな子を育てたいという思いで行っている。そういう子が増えてきていることが嬉しい。これからも朝活タイムでいろいろな運動遊びを経験していってほしい。そして、その経験を生かして休み時間や放課後にいろいろな運動遊びをしていってほしい。 9/7 魚とポテトのケチャップあえ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【魚とポテトのケチャップあえ】今日の魚は「かつお」を使いました。かつおの旬は年に2回あります。1回目は春で、4月から5月に水揚げされる「初がつお」です。2回目は秋で、9月から10月に太平洋沿岸を南下しているところで水揚げされる「戻りがつお」です。「かつお」は脳の働きをよくするDHA(ドコサヘキサエン酸)や、血液をサラサラにして、血の流れをよくするEPA(エイコサペンタエン酸)などを多くふくむ、体にとても良いお魚です。よくかんで食べてくださいね! 9/7 割り算 4年 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 ジュースの正体は 3年2組 学級活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 雨のおと 2年1組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 9/7 めぐまれた漁場 5年3組 社会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは教科書や資料集の資料を使って調べたことを隣の友達とペアでホワイトボードにまとめて発表し合いました。これから詳しく水産業について学習していきます。 9/7 自由研究 6年2組 総合的な学習の時間![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自由研究は教室に展示します。今日の紹介を基にして、友達の研究内容をお互いに見合います。楽しみですね。 9/7 かずをせいりしよう 1年3組 算数![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、数え間違えないように、数えた動物や果物の絵に丸を付けるなどしていました。問題を全部解き終わったら先生にマルを付けていただきました。根気よく頑張って取り組んでいました。 9/7 荷物確認 けやき3〜6年生 生活単元![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝から大きなリュックサックに宿泊学習へ持っていく荷物をすべて持って来ました。そして、持ち物が全てあるか、記名はしているかなど先生方や学習補助員の方とチャックしました。忘れ物をせずに楽しい宿泊学習にしたいですね。 9/7 2学期の目標![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その後、各クラスでも2学期の目標を立てていた。学習面や生活面、運動面、さらに、家庭での目標など、学年によって多少違うが、それぞれしっかり考えて立てていた。また、立てた目標は担任の先生にチェックしていただき、アドバイスをもらって修正していた。 子どもたちは、目標達成に向けて意欲的に生活してくれることだろう。立てた目標は、常に心に留めて生活するとともに、時々達成具合を振り返ってみるといいだろう。2学期末には、その目標を達成できていることを期待している。 9/6 マーボースパゲティ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 【マーボースパゲティ】 『マーボー豆腐』は中国の四川料理、『スパゲティ』はイタリアのパスタですね。不思議な組み合わせですがとってもよく合います。『スパゲティ』と『マーボー豆腐』をじょうずにまぜながら、よくかんで食べてくださいね♪ 【青菜のカップケーキ】今日の青菜は小平産の「小松菜」を使いました。小松菜には、カルシウム・鉄分・カリウム・βカロテンやビタミンなどの栄養があり体にとてもよい野菜です。小平市内の畑で1年中、収穫されています。きれいな緑色のおいしいカップケーキができました。よくかんで食べてくださいね😊 9/6 いつでもあの海は 5年2組 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは、ソプラノとアルトに分かれて、それぞれのパートを歌いました。まだ全員で合わせるまではいきませんが、まずは、自分たちのパートをしっかり覚えていきます。 9/6 読書感想文 4年2組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() その前に、読書感想文の書き方について学習しました。作文なので、「はじめ・中・終わり」の構成で何を書くか、特に「中」の部分にはどんなことを書くかを学習しました。学んだことを生かして、いい読書感想文を書くことができるといいですね。 9/6 おすすめの本 3年2組 国語![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 子どもたちは紹介カードに、印象に残った場面のイラストとともに、その本を選んだ理由や途中までの簡単なあらすじや読んだ感想などを文で書きました。友達が読みたくなるように考えて書いていました。紹介カードの完成が楽しみです。 |
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