大きい数のたし算とひき算(2年生)
6月22日(水)2年生が算数の授業で「大きい数のたし算とひき算」の学習をしています。今日のめあては「780はどんな数か説明しよう。」です。みんなに分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 移動教室に向けて(6年生)
6月22日(水)6年生が移動教室に向けて、事前学習をしています。今日はグループごとに行動計画の確認をしました。移動教室は来週月曜日からです。楽しみです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしたちの食生活を支える食料生産(5年生)
6月22日(水)5年生が社会科の授業で「わたしたちの食生活を支える食糧生産」の学習をしています。今日のめあては「日本の食料の産地はどこなのだろう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一つの花(4年生)
6月22日(水)4年生が国語の授業で「一つの花」の学習をしています。今日のめあては「主人公は誰か?」です。教科書に色線を引いて、自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() てるてる坊主を6年生に(1年生)
6月21日(火)1年生が6年生のために「てるてる坊主」を作ってくれました。来週月曜日から6年生は2泊3日で日光移動教室に行ってきます。雨にならないように1年生が心を込めて作ってくれた「てるてる坊主」をもらって、とてもうれしそうです。きっと良い天気になると思います。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳(5年生)
6月21日(火)5年生も、今年度初めての水泳の授業です。水慣れをした後に、けのびバタ足をしてクロールに挑戦しました。自分の目標を決めて泳力を高めて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 習字(3年生)
6月21日(火)3年生が習字の学習をしています。今日のめあては「とん・すー・とんをマスターしよう。」です。持ち方など基本的なことを楽しそうに学習していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() When is your birthday?(5年生)
6月21日(火)5年生が英語の授業で「When is your birthday?」の学習をしています。前に出て「My birthday is 〜.I want 〜.」と発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数のしくみ(4年生)
6月21日(火)4年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。しっかり自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 土でかく(3年生)
6月21日(火)3年生が図工の授業で「土でかく」の学習をしています。土を絵の具のようにして、手や指を使って思いのままに描きます。素敵な作品が完成しそうです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ニカニカ大作戦(2年生)
6月21日(火)2年生が学級活動で「ニカニカ大作戦」の学習をしています。今日のめあては「自分を大切にすること。について考えよう。」です。がんがっていること、がんばりたいこと、友だちのよいところ等をたくさん発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳(1年生)
6月21日(火)1年生は、小学校初めての水泳です。プールでの約束事を確認して、水慣れから始めました。少し緊張していましたが、すぐに慣れました。少しずつ泳げるように頑張って欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() クリーン大作戦(6年生)
6月21日(火)6年生が家庭科の授業で「クリーン大作戦」の学習をしています。今日は、掃除をした実践をグループごとに発表して学習のまとめをしました。きれいに掃除ができていて感心しました。家でもどんどん実践して欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 水泳(4年生)
6月21日(火)4年生が2回目の水泳授業をしました。今日はけのびやけのびバタ足等に挑戦しました。自分で目標をもって泳力を高めて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしたちの食生活を支える食料生産(5年生)
6月21日(火)5年生が社会科の授業で「わたしたちの食生活を支える食糧生産」の学習をしています。今日のめあては「わたしたちは、お米をどのように食べているのだろう?」です。タブレットを使って、米の加工品を調べて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() まいごのかぎ(3年生)
6月21日(火)3年生が国語の授業で「まいごのかぎ」の学習をしています。今日のめあては「りいこの行動から気持ちを読み取ろう。」です。たくさん手が挙がって発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きい数のたし算とひき算(2年生)
6月21日(火)2年生が算数の授業で「大きい数のたし算とひき算」の学習をしています。今日のめあては「10のたば、100のたばで考えて答えをもとめよう。」です。前に出て分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おもちやとおもちゃ(1年生)
6月21日(火)1年生が国語の授業で「おもちやとおもちゃ」の学習をしています。今日のめあては「小さい字が入ることばをあつめよう。」です。たくさん発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 小数のしくみ(4年生)
6月21日(火)4年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。1と0.1、0.01、0.001の関係をしっかり調べて学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聖徳太子(6年生)
6月21日(火)6年生が社会科の授業で「聖徳太子」の学習をしています。ビデオや資料集を見て、行ったこと等を分かりやすくまとめていて感心しました。 校長室より
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