今日は、作品の仕上げを行いました。どの作品も楽しい迷路になっていました。そのまま飾れるような作品にすることも目当てになり、製作しました。子どもたちはとても集中して、静かな図工室でした。

　今日の生活科は、中庭に出て虫探しをしました。自然と興味のある場所でグループになり、いろいろな場所を探しました。以前、大きな土かえるが出てきた場所があり、その場所の様子もそっと見ている人もいました。子どもたちは、友達や先生と話をしながら、夢中になって虫探しをしていました。

　朝活タイムは、１校時が始まる前の時間に行われます。今日、今年初めての朝活タイムが体育館でありました。トンネルくぐり、ろくぼっクライミング（肋木の同じ色のテープを手足を使ってゴールを目指します）、プラぽっくりなどしました。平均台を使って左右に跳びこす遊びをしている人もいました。みんなで楽しく活動できました。

　国語の時間に「くちばし」という説明文の学習をしてきて、そのまとめの学習として、子どもたちが一人一人自分が選んだ鳥のくちばしクイズを考えました。
　昨日はそのクイズ大会でした。まずグループ内で発表し合い、その後、クラス全体でグループ代表の子が発表しました。とても楽しそうに取り組んでいました。

　理科の「こん虫の育ち方」の学習で、モンシロチョウを育ててきました。その学習で、育っていく様子を観察カードに書いていました。今日はその成長のまとめをしました。
　子どもたちは観察カード確認しながら、全体で成長の様子を発表し合ってノートにまとめていきました。お世話していたことを基にして学習を進めていました。

　外国語の時間に「時間割」の学習をしています。国語や算数などの教科の英語での言い方を覚えた後、発展的な学習として「夢の授業」を考えました。
　子どもたちは「Ｉ study〜with〜.」の文を使って、有名人とどの教科の勉強をしたいか考えました。ベートーベンと音楽の学習をする、ネイマールと体育の学習をするなど楽しそうな文を考えていました。

　昨日の社会は、大昔の暮らし、縄文時代と弥生時代の学習をしました。子どもたちは、２つの時代についてテーマを決め、比較しまとめていました。衣服について調べる人、住居について調べ人など、各自が目当てを決め、端末を利用して調べ、学習を進めていました。

　今週６日（月）の全校朝会で１３人の子どもたちを表彰することができた。
　第３７回わんぱく大会１位パート第３位の少年サッカーチーム小平ＦＣウイングスの３年生１１名。
　ジャビットカップ２０２２小平市大会で優勝した小平ライオンズに所属している６年生１名。
　第１７回小平市軟式野球連盟学童部春季大会で第３位だった小平ライオンズに所属している５年生１名。
　である。今回はスポーツ面での活躍を表彰することができた。しかし、残念ながら雨だったので放送での朝会となり、全校に紹介することはできなかった。次回の全校朝会で紹介して全校で祝福したいと考えている。

　最後です。まだ完成していない子もいるので、入れ替えながら展示します。

続きです。

　５年生は「まきまきアート」という作品を作っています。完成した作品から廊下に展示したいます。

　　　　焼き鳥ご飯　　　　ミニトマト　牛乳　　　　けんちん汁

　【焼き鳥ごはん】漢字で書く「焼き鳥」は鶏肉にタレや塩などをつけ焼いた物のことで、ひらがなで「やきとり」と書くと鶏肉以外にも、鳥・牛・豚などの肉を串に刺して焼いたもののことを言います。今日は「鶏肉」に味つけをして、オーブンで焼いた「焼き鳥」を「ごはん」に混ぜて『焼き鳥ごはん』を作りました。よくかんで食べてくださいね♪
　【ミニトマト】小平の農家さんで収穫された「ミニトマト」です。とってもおいしい、今の時期しか食べられない貴重なものです。苦手な人も、ひとくち食べてみてくださいね♪

　来週の日光移動教室の向け、事前学習にしています。子どもたちは、各自、日光について興味のある題材（歴史的建造物、環境等）を選び、端末でスライドを作りました。写真を入れたり、インターネットで詳しく調べ文章作成をしたりしていました。

　今日の集会は、各教室に集会委員が教室に入り、「ジェスチャーゲーム」をしました。集会委員の人が題を出してくれ、それを学級のみんながジェスチャーしました。答える人は一人から数人いました。どの学級でもジェスチャーするのが人たちが上手で、正解が相次ぎ、集会が盛り上がりました。

　国語の時間に「古典の世界」という学習をしてきました。今はその音読発表会をしています。子どもたちは、教科のに載っている「平家物語」「竹取物語」「徒然草」「奥の細道」のはじめの部分の文を一人一人が前に出てきて発表しました。
　声の大きさや速さ、イントネーションなどに気を付けて読みました。昔の言葉で難しいところもありましたが、中には全部暗記して発表した子もいました。素晴らしかったです。
　

　体育の時間に「アルティメット」というゴール型のゲームの学習をしています。ボールの代わりにフリスビーを使ってパスをつないでゴールまで運ぶゲームです。フリスビーをもている子は歩けないので、持っていない子が動いてパスをもらわなければいけません。
　子どもたちはチームごとに作戦を考えて、ゲームに臨み状況に応じて動き、得点するのを楽しんでいました。

　国語の時間に「こまを楽しむ」という説明文の学習をしています。この学習では「問い」とその「答え」に着目して読み深めています。今は「中」の５つの段落に書かれている問いに対する答えをワークシートにまとめています。
　子どもたちはそれぞれのこまの種類と楽しみ方をしっかりまとめて発表していました。

　けやき学級では、運動会が終わってから「うごく！うんどう会の絵」という作品づくりをしてきました。今日の図工の時間でその作品を仕上げました。動く人物が完成しているので、台紙に背景を描いた後、その台紙に人物をテープで貼り、キラキラシールを貼って完成させます。
　子どもたちは人物が動くので好きな体勢にして躍動感を出しています。楽しい作品ができ上がりました。

　学校へ戻ってきました。安全に気を付けて無事行って来られました。今回の経験を次の公園探検や普段の生活に生かしましょう。

　遊びが終わり学校へ帰ります。