源泉で１０円玉の色を変える実験中。
「結構変わる！」と子どもたちも疲れを忘れて奮闘中です。

Ｉ君「落として、見失っていたら、こんな色に・・・。」
変わり果てた１０円玉を見せてくれました。

「三本松」にて、みんなでお弁当を食べました。

先程の小雨も上がりました。

華厳の滝に到着しました！

小雨は降っていますが、滝はよく見えています。

先程、日光PAを出発し、華厳の滝に向かっています。

いろは坂にはカーブごとに「いろはにほへと・・・」の看板が。
しりとりをしながら、楽しく登っています。

6年生は、本日から2泊3日の移動教室です。

今日の日を楽しみに、事前の学習や準備をしっかりと行い、今朝みんな笑顔で、元気に出発いたしました。

朝早くから見送りに来てくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。

１７日に６年２組、１８日に６年１組を招待して、交流会「ならのみフェスティバル！」を行いました。
ならのみ学級の児童が一人ずつ入った１４チームに分かれて「ならのみ〇×クイズ」や「カモンゲーム」を行いました。ならのみ学級の児童は、司会進行やゲームの見本、クイズを出題するなど活躍しました。６年生と一緒にクイズの答えを考えたり、並んで走ったりすることで、自然に声を掛け合う様子が見られました。
日光移動教室やたてわり班活動で、また一緒に活動できることを楽しみに、交流会は幕を閉じました。

そらまめのさやむきをしました。
小平市で採れた新鮮なそらまめだったので、やわらかく
上手にさやをむくことができました。さやの内側ががと
てもやわらかいことに気付き、「ふわふわだった」、
「さわるときもちいい」と感想を発表していました。
また、図書の時間には、「そらまめくんのベッド」の読み聞か
せを聞きました。

国分寺市立窪東公園へ遠足に行ってきました。
玉川上水沿いの遊歩道を歩き、公園へ。
公園では、オリエンテーリングや遊具遊びを楽しみました。
オリエンテーリングでは、グループに分かれて４つのチェック
ポイントをまわりました。校長先生に自己紹介をするポイント
では、好きな食べ物を発表するのですが、校長先生と「どんな
ピザがすきなの？」など、会話のキャッチボールをする姿が見
られました。

５月１６日（月）に、ヤゴ救出大作戦を行いました。

今回はナラミースタッフの方々にお手伝いをしていただき、
プールに生息しているヤゴを、プール清掃前に救出しました。

天気が悪く、気温・水温が低かったこともあり
「冷たい！、寒い！」という児童もいました。
そのような中でも自分の手で救出したヤゴをまじまじと眺め、
「可愛い。」と愛着がわいている様子でした。

救出したヤゴは、グループに分かれ飼育し、
トンボになる姿を観察していきます。

５月１３日に薬剤師さんにお越しいただき、薬の飲み方について勉強しました。水以外に薬を溶かすとどうなるかを実験したり、薬に関するクイズを解いたりしました。

児童の感想を一部紹介します。
・「薬はとても便利だけど、使い方を間違えると危険なこともあるということが分かりました。」
・「説明書を読んでから薬を飲むようにしたいと思います。」
・「薬の大切さ・危険さが分かりました。使い方に気を付けていきたいと思います。」

　昨日(5/13)と本日(5/14)の２日間、学校公開を行いました。
２日間ともあいにくの雨でしたが、足もとの悪い中、たくさんの保護者の方にご来校いただき、授業を参観していただきました。ありがとうございました。
　コロナ禍で一家庭２人までの人数制限でしたが、各クラスの授業では子どもたちが真剣に生き生きと学習する様子をご覧いただくことができました。
　また、１３日（金）には、各学年ともセーフティ教室を実施し、１４日（土）には、台風被害を想定した集団下校訓練を行いました。ゲストティーチャーを務めてくださった薬剤師さんや小平警察の皆さん、そして子どもたちの集団下校を見守ってくださった地域の皆様方には大変お世話になりました。ありがとうございました。

５月１２日（木）に自転車安全教室を行いました。

今回は警察署から２名の方を講師としてお招きし、
自転車の安全な乗り方について教えていただきました。

みんな（自分）の命・体を守るための合言葉として、
「ブタハシャベル」を子どもたちは初めて知りました。
どうしてかというと、
ブ・・・ブレーキ
タ・・・タイヤ
ハ・・・ハンドル
シャ・・車体
ベル・・ベル　　　の確認の頭文字を取ってこの合言葉になったそうです。

子どもたちはこの合言葉を意識しながら、
警察署の手本を参考に校庭に作られたコースを実際に走行しました。

【５月６日の給食】
・中華ちまき
・鯖の塩焼き
・ビーフンスープ
・牛乳

昨日は「こどもの日（端午の節句）」でした。今日は、こどもの日にちなんで、「中華ちまき」を作りました。お肉や野菜を炒めて、浸水したもち米、調味料、水も加えて炒めたものを、本物の竹の皮に三角に包んで作りました。その後、給食室の大きな釜で２０〜２５分蒸して、出来上がりです。

本物の竹の皮は、香りがよく、風味も味わうことができたと思います。
後日、レシピを給食便りで紹介する予定です。
よかったら、ご家庭でも本格中華ちまき作りに挑戦してみてください♪

【今日のランチ通信クイズ】

今日の「中華ちまき」は、ある本物の植物を使っていますが、それは何でしょうか？

　１　笹の葉っぱ　　　２　柏の葉っぱ　　　３　竹の皮

「学校のことを教えよう！」と２年生が１年生と一緒に学校探検を
行いました。校長室や保健室、音楽室などグループに分かれて、い
ろいろなところをまわりました。２年生は、今日のために台詞を考
え、練習をたくさんしていたので、真剣に１年生へ説明をしていま
した。１年生は、たんけんカードをもらい、説明してもらった教室
のところにシールを貼っていました。いくつかの教室では、ミッシ
ョンがあり、校長室のナラミーちゃんと出会うものもありました。

１組は１時間目、２組は２時間目の時間ににじのホールにてグリンピースの皮むきを行いました。
少しやり方を教わると、みんな採れたてのさやから次々ときれいな緑色の豆を取り出すことができました。さやを開けると左右交互に豆が並んでいるのがとっても不思議でした！
お昼にはすぐに「ピースわかめごはん」として給食に出していただきました。採れたて、剥きたてのグリンピースはほんのり甘くて、独特の青臭さはほとんど感じません。普段はグリンピースをあまり食べない人も一口食べて「美味しい！」と言っていました！

初めてのクラブ活動がありました。
３年生までには無かったことなので、
子どもたちはクラブ活動をずっと楽しみにしていました。

第１回はクラブ長や記録など分担を決め、
活動内容を確かめたり計画を立てたりしたので、
あまり活動時間が多くはありませんでしたが、
それでも初めてのクラブ活動がとても楽しかったようです。

クラブ活動後にはどの子どもたちも笑顔で教室にもどってきて
あんなことをした、こんなことがあったなど
楽しそうに話していました。

校長先生をご招待して、「わたしたちのことをしってください　ならのみフェスティバル！」を行いました。
会の名称も自分たちで考え、校長先生と仲良くなるためにたくさんのゲームを用意しました。「自己紹介」「ならのみランキングの発表」「校長先生へインタビュー」「校長先生○×クイズ」と楽しい時間を過ごしました。最後には一人ずつのプロフィールカードを一冊にまとめて、校長先生にプレゼントしました。
「体育が好きなのは、僕と同じだな。」「今度はドッジボールを一緒にしたい。」などの感想が聞かれました。

　農作業の傍ら、一部のスタッフは、ビオトープの水面を覆いつくした水性植物の除去作業を行いました。
　
　写真説明　１．移植してから１０年余り経過し、根が固く絡み合い容易に切ることができませんでしたが、鎌で何とか刈り取りました。　２．切り取った株の一部。　３．翌日（２５日）のビオトープ。濁りが落ち着いて、おたまじゃくしが泳ぐのを見ることができます。川エビも確認できます。

今年度、YMCとして初の活動です。天気も何とか持ち、作業が終わったころからぽつりぽつりと作物にとっては恵みの雨でした。収穫が待たれます。

写真説明 １．土を盛り上げできた畝に種をまく場所に印をつけています　２．ゴボウの種見たことある？とスタッフと会話しながら種を分けてもらっています　３．マルチシートを張って今日の楽しい農作業は、無事終了しました。マルチシートとは、雑草が畑に増えてしまったり、雨によって肥料や土壌が削られてしまったりすることなどを防ぐためのものです。

　今年度、YMCとして初の活動です。天気も何とか持ち、作業が終わったころからぽつりぽつりと作物にとっては恵みの雨でした。収穫が待たれます。
　写真説明　１．今日の作業工程を子どもたちへスタッフから説明。サトイモ、ゴボウ、落花生、枝豆を、植えました。　２．耕運機で耕す前に全員で雑草や小石を除去。３．いよいよ耕運機登場。子どもたちも参加してほっかほっかの畑になりました。