６月２２日（水）５年生が家庭科の授業で「針と糸を使って縫ってみよう」の学習をしています。今日のめあては「いろいろな縫い方にチャレンジしよう。」です。近くの友だちと協力し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）３年生が社会科の授業で「わたしたちのまち小平市」の学習をしています。今日のめあては「小平市のガイドマップを作ろう！」です。今まで調べた事等をていねいに書きこんでいます。完成が楽しみです。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）中央公園では、いろいろな遊具に挑戦しました。順番を守って、みんなで協力して仲良く遊びました。とても楽しい思い出をつくることができました。写真：副校長　　　　　校長室より

　６月２２日（水）１年生が延期になっていた遠足に行ってきました。小平中央公園に行って、噴水等を見学した後に遊具で遊びました。約束を守ってしっかり行動できていたようで感心しました。写真：副校長　　　　　校長室より

　６月２２日（水）６年生が理科の授業で「人や他の動物の体」の学習をしています。今日のめあては「人は体のどこで、どのように呼吸をしているのだろうか。」です。タブレットを使って調べながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）２年生も、今年初めての水泳を行い、たくさん水慣れをしました。楽しみながら泳力を高めて欲しいです。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）４年生がタブレットを使って、調べ学習等にチャレンジしています。友だちと協力して、楽しみながら学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）２年生が国語の授業で「メモをとるとき」の学習をしています。今日のめあては「じょうほうを集める時に、メモをとろう。」です。校内のいろいろな場所で気が付いたことをたくさんメモをとっていて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）４年生が水道キャラバン隊の方に来ていただいて、水道の歴史や水の浄化などについてお話や実験をしていただきました。とても分かりやすく、水についての学習を深めることができました。水道キャラバン隊の皆様、ありがとうございました。　　　　　　校長室より

　６月２２日（水）３年生が国語の授業で「まいごのかぎ」の学習をしています。今日は場面５の中で、気持ちが表れている文を発表しました。たくさん手が挙がって発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）２年生が算数の授業で「大きい数のたし算とひき算」の学習をしています。今日のめあては「７８０はどんな数か説明しよう。」です。みんなに分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）６年生が移動教室に向けて、事前学習をしています。今日はグループごとに行動計画の確認をしました。移動教室は来週月曜日からです。楽しみです。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）５年生が社会科の授業で「わたしたちの食生活を支える食糧生産」の学習をしています。今日のめあては「日本の食料の産地はどこなのだろう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。　　　　　校長室より

　６月２２日（水）４年生が国語の授業で「一つの花」の学習をしています。今日のめあては「主人公は誰か？」です。教科書に色線を引いて、自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２１日（火）１年生が６年生のために「てるてる坊主」を作ってくれました。来週月曜日から６年生は２泊３日で日光移動教室に行ってきます。雨にならないように１年生が心を込めて作ってくれた「てるてる坊主」をもらって、とてもうれしそうです。きっと良い天気になると思います。　　　　校長室より

　６月２１日（火）５年生も、今年度初めての水泳の授業です。水慣れをした後に、けのびバタ足をしてクロールに挑戦しました。自分の目標を決めて泳力を高めて欲しいです。　　　　　校長室より

　６月２１日（火）３年生が習字の学習をしています。今日のめあては「とん・すー・とんをマスターしよう。」です。持ち方など基本的なことを楽しそうに学習していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２１日（火）５年生が英語の授業で「When is your birthday？」の学習をしています。前に出て「My birthday is 〜.I want 〜.」と発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２１日（火）４年生が算数の授業で「小数のしくみ」の学習をしています。しっかり自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。　　　　　校長室より

　６月２１日（火）３年生が図工の授業で「土でかく」の学習をしています。土を絵の具のようにして、手や指を使って思いのままに描きます。素敵な作品が完成しそうです。　　　　　校長室より