みんなで「はい！ポーズ！」

全員で記念写真を撮った後は、自由に写真を撮ってもらいました。

まず記念写真を撮りました。

華厳の滝に着きました。エレベーターでは並ばずに下まで行きました。

冨士屋観光センターに戻って来ました。トイレに行って、これから華厳の滝に向かいます。ほぼ予定通りです。

撮影はできませんでしたが、本殿で説明を受けたり、鳴き龍をゆっくり聞いたりできました。昼食を早くとって、昼時に見学したのがよかったようです。

階段を上り徳川家康のお墓も見ました。

記念写真が終わったら、見学再開です。

記念写真を撮りました。

ガイドさんの話をよく聞いています。

　今日の道徳は「ひさの星」という教材で、美しいもの、気高いもの、大いなるものについて考えました。子どもたちは、今までの生活の中で感動した経験を話し合いました。友達に親切にしてもらったことをうれしく思う人が多くいました。一人一人ワークシートに書き込み、発表していました。

　今日の総合は、班ごとに分かれて安全マップ作りをしました。各自が地域で危険と思われる場所を調べ、それをもとにして班でまとめ、模造紙に書き込んでいきました。グループでの作成になるので、情報の整理の話し合いをしながら活用していました。

　先週月曜日に初めてのプール指導がありました。子どもたちはとても楽しかったようせす。いつもの教室や校庭とは違う環境なので、先生の指示をしっかり聞いて動くことが大切です。安全なプール指導にするために前回の授業を振り返り、プール内に入ったときの行動や待っているときの行動を練習しながら確認しました。先生との約束もしっかり守って今週のプールに入りましょう。

　フィッシュサンド　揚げごぼうのサラダ　牛乳　小平トマトのスープ

　【フィッシュサンド】今日の魚は「メルルーサ」です。大きいものは2メートルにもなる魚です。白身でクセがないのでいろいろな料理に使われます。今日は、パン粉をまぶして、油で揚げて『フライ』にして「パン」にはさんで『フィッシュサンド』にしました。とってもおいしくできました。魚には骨があります。よくかんで食べてくださいね♪

　昨日の体育の時間にサーキットに取り組ました。子どもたちはグループごとに１つの種目に挑戦し、全員できたら次の種目、また次の種目というように挑戦していました。
　肋木、ケンパー、平均台、川跳びなど、体育館を１周しながらいろいろな場を楽しんでいました。何度か経験すると動きもよくなってきました。みんな笑顔で取り組んでいました。

　国語の時間に「もっと知りたい友だちのこと」という学習をしています。子どもたちは友達の紹介したいことを考えて作文を書きました。昨日は教室を回ってお互いに、その作文を聞き合う学習をしました。
　聞いた子は、質問をしてより深く友達のことを知ることができました。とても楽しそうに交流していました。

　昨日の図工の時間に絵の具を使って「かき氷」の絵を描きました。メロンやブルーハワイ、イチゴなどのかき氷に見えるように自分の好きな色を付けた筆で画用紙にポンポンと押して２つのかき氷を描きました。１つは水を付けず、もう１つは水を付けて違いを出しました。
　最後は色鉛筆でスプーンやストロー、お皿の模様などを描いて仕上げました。美味しそうなかき氷の絵が完成しました。

東照宮に着きました。ガイドさんの説明を受けながら見学します。

昼食を食べ終わり、東照宮に向かいます。

朝も早かったので、美味しく頂きました。おかわりをする子もいました。