じゃがいもの尾根作り(6年生)
4月11日(月)6年生が理科の授業で使うじゃがいもの尾根作りをしています。まず、畑の雑草取り等をしました。みんなで協力していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きい数のしくみ(4年生)
4月11日(月)4年生が算数の授業で「大きい数のしくみ」の学習をしています。今日のめあては「千万より大きな数について知る。」です。3年生の復習をしながら、楽しみながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かんがえるのって おもしろい(5年生)
4月11日(月)5年生が国語の授業で「かんがえるのって おもしろい」の学習をしています。最後の内容を想像して、音読をしました。たくさん考えて、おもしろく学習して欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽとちょうちょ(2年生)
4月11日(月)2年生が国語の授業で「たんぽぽとちょうちょ」の学習をしています。今日のめあては「たんぽぽとちょうちょの会話を考えてみよう。」です。きれいに視写して最後に会話文を考えました。たんぽぽもとても上手に描いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時こくと時間の求め方(3年生)
4月11日(月)3年生が算数の授業で「時こくと時間の求め方」の学習をしています。2年生の復習をしながら学習しています。たくさん手が挙がっていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() なまえつけてよ(5年生)
4月11日(月)5年生が国語の授業で「なまえつけてよ」の学習をしています。今日のめあては「登場人物同士の関わりをとらえ、感想を伝え合う。」です。前に出て演技をしながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 大きい数のしくみ(4年生)
4月11日(月)4年生が算数の授業で「大きい数のしくみ」の学習をしています。日本の人口は・・・初めて億の単位も出てきました。3年生の復習をしながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 時こくと時間(3年生)
4月11日(月)3年生が算数の授業で「時こくと時間」の学習をしています。2年生の復讐をしながら、時こくと時間の求め方を考えます。しっかり学習を深めて、日常生活でも役立てて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 理科専科スタート(5年生)
4月11日(月)今年度から高学年の理科の授業は、理科専科の加藤先生が担当します。新しい教科書を見て、どんな内容を学習するのか確認しました。実験もたくさんあります。楽しみです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食始まる(2〜6年生)
4月8日(金)いよいよ2〜6年生の給食が始まりました。給食室の調理員さん方が、気持ちを込めて作ってくださったとてもおいしい給食です。6年生は自分たちで、てきぱきと準備をしていて感心しました。みんなで感謝をこめて「いただきます。」 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って(5年生)
4月8日(金)5年生がタブレットを使って、調べ学習等をしていました。これからいろいろな学習で、どんどん活用していって欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文字を使った式(6年生)
4月8日(金)6年生が算数の授業で「文字を使った式」の学習をしています。今日のめあては「文字を使って、式をつくってみよう。」です。(エックス)の文字を使うと良いことが分かりました。復習をしながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 英語で数字(5年生)
4月8日(金)5年生が英語の授業で「数字」の学習をしています。数字を英語で発音すると・・・ALTの先生と一緒に、楽しみながら英語学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たくさん発表(1年生)
4月8日(金)1年生が生活科の学習をしています。教科書を見て、たくさん見つけたことを発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新出漢字(2年生)
4月8日(金)2年生が国語の授業で「新出漢字」の学習をしています。みんなていねいに漢字の練習をしています。がんばってたくさん覚えて欲しいです。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() よいクラスにするために(3年生)
4月8日(金)3年生が、自分たちのクラスを、よいクラスにするためにはどうしたら良いか、みんなで意見を出し合っていました。クラスのことを考えている素晴らしい意見がたくさん出ていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 一筆書きできるのは(4年生)
4月8日(金)4年生が算数の図形の問題で「一筆書きできる図形」に挑戦しました。難しい図形もありましたが、たくさん手があがっていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 整数と小数のしくみ(5年生)
4月8日(金)5年生が算数の授業で「整数と小数のしくみ」の学習をしています。今日のめあては「同じ数字を使っている2つの数をくらべて、整数や小数のしくみを調べよう。」です。近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 生活科の授業(1年生)
4月8日(金)1年生が生活科の授業をしていました。いよいよ教科書をひろげて授業です。たくさん発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たんぽぽ(2年生)
4月8日(金)2年生が国語の授業で「たんぽぽ」の学習をしています。今日のめあては「ようすを考えて、読み方を工夫したり、ししゃしたりしよう。」です。とてもていねいに視写していて感心しました。 校長室より
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