「ひらがな」の学習(1年生)
4月26日(火)1年生が国語の授業で「ひらがな」の学習をしています。今日は「つ」の文字の学習です。「つ」がつくものを発表して、ていねいに書いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 日本の地形や気候(5年生)
4月26日(火)5年生が社会科の授業で「日本の地形や気候」の学習をしています。今日のめあては「日本の地形には、どのような特徴があるのだろう。」です。山地と平野を比べながら、近くの友だちと考えを交流し合って学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 折れ線グラフ(4年生)
4月26日(火)4年生が算数の授業で「折れ線グラフ」の学習をしています。今日のめあては「折れ線グラフを見て、神戸の気温のかわり方をくわしく調べよう。」です。かわり方をしっかり読み取っていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しぜんのかんさつ(3年生)
4月26日(火)3年生が理科の授業で「しぜんのかんさつ」の学習をしています。今日のめあては「生き物のすがたについて説明しよう。」です。近くの友だちと観察カードを交換して、色、形、大きさ等について説明し合っていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふきのとう(2年生)
4月26日(火)2年生が国語の授業で「ふきのとう」の学習をしています。今日のめあては「グループごとに役を決めて練習すること。」です。しっかり話し合いをしていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会2(1年生)
4月26日(火)2年生から5年生までは、1年生のためにプレゼントを作ってくれました。1年生からも可愛い歌のお返しがありました。2年生から6年生までは、1年生の良い見本になって1年生に優しくしてくれると思います。代表委員会の皆さん、素敵な会の企画、運営ありがとうございました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生を迎える会1(1年生)
4月26日(火)延期になっていた「1年生を迎える会」を行いました。可愛い1年生が6年生と一緒に入場です。各学年の紹介もありました。高学年の代表委員会が企画、運営して活躍しています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 桜の花が・・・
4月26日(火)今日の朝、延期になっていた「1年生を迎える会」を行います。校庭に出て桜の木の下に行ってみると・・・季節外れの桜の花が何輪か咲いてて「1年生を迎える会」を一緒に祝ってくれていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 春さがし(2年生)
4月25日(月)2年生が国語の授業で「春さがし」の学習をしています。今日はタブレットを使って、春の植物や昆虫などをさがしました。校庭でもさがしましたが、タブレットの図鑑で確認しながら学習を深めています。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かず(1年生)
4月25日(月)1年生が算数の授業で「かず」の学習をしています。今日のめあては「6から10をかぞえよう」です。たくさん手が挙がって発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 白いぼうし(4年生)
4月25日(月)4年生が国語の授業で「白いぼうし」の学習をしています。今日は「ふしぎな出来事」について考えました。しっかり自分の考えを発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 聞いて、考えを深めよう(6年生)
4月25日(月)6年生が国語の授業で「聞いて、考えを深めよう。」の学習をしています。今日は「家で飼うなら犬か猫か」のミニ討論会をしました。交互に意見を述べて考えを深め合っていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() リレーのバトン練習(3年生)
4月25日(月)3年生が体育の授業で「リレーのバトン練習」をしていました。渡す少し前に「ゴー」と声をかけてバトンを渡していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ふるさと(5年生)
4月25日(月)5年生が習字の授業で「ふるさと」の文字に挑戦しています。今日のめあては「つながりを意識して書こう。」です。姿勢も良く、ていねいに書いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たし算のひっさん(2年生)
4月25日(月)2年生が算数の授業で「たし算のひっさん」の学習をしています。今日のめあては「たし算のきまりを見つけよう。」です。自分の考えを分かりやすく発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() インタビューをしよう(5年生)
4月25日(月)5年生が国語の授業で「インタビューをしよう」の学習をしています。今日は実際にグループごとにインタビューをしました。タブレットを使って動画で記録していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() かず(1年生)
4月25日(月)1年生が算数の授業で「かず」の学習をしています。今日は「6」などの学習をしました。ていねいに○を塗って、数字をしっかり書いていて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() わたしたちのまち小平市(3年生)
4月25日(月)3年生が社会科の授業で「わたしたちのまち小平市」の学習をしています。小平市の施設等をたくさん発表していて感心しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() たし算のひっさん(2年生)
4月25日(月)2年生が算数の授業で「たし算のひっさん」の学習をしています。今日のめあては「35+29の答えの求め方を考えよう。」です。自分の考えをしっかり発表していて感心しました。 校長室より
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 折れ線グラフ(4年生)
4月25日(月)4年生が算数の授業で「折れ線グラフ」の学習をしています。今日のめあては「グラフや表を使って調べよう。」です。グラフから気温をしっかり読み取っていて感心しました。 校長室より
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