例年より短い夏休みが終わり、学校には元気な子どもたちの声が響き渡るようになりました。各教室を回ると子どもたちの夏の傑作が随所に垣間見えます。この学校日誌でそのいくつかを紹介します。

２学期が始まりました。
子どもたちが元気な笑顔で登校してくれて、とてもうしれかったです。

始業式では、四つ葉のクローバーの話をしました。

三つ葉が四つ葉になるのは、人や動物に踏まれるなどして、葉っぱになる成長点が傷つくことによって４枚目の葉がでるそうです。

幸せを呼ぶ４枚目の葉が傷つけられたことから生まれるように、私たちもつらいことや困ったことを乗り越えた時に本当の幸せをつかめるではないでしょうか。

さまざまなことに挑戦し、幸せをつかみ取って２学期にしていきたいと思います。

１学期が終わりました。

２か月間と短い期間でしたが、子どもたちは新しい生活様式の中でしっかりと生活したり学習したりできました。

終業式では、コロナ禍ですが、「できない」「やれない」というばかりでなく、できることをみつけ、やれることに挑戦していこうと話をしました。

一生懸命育ててきたあさがおが、ついにたくさんの花を咲かせました。

そんなあさがおの花を使って、生活科の学習で押し花づくりにチャレンジ
しました。

綺麗な作品に仕上がり、子どもたちは大満足でした！！

図書室でも、コロナ禍でのルールを守って利用しています。

・本を読む前と後にしっかり手を洗う
・借りた本は自分で管理し、人に貸さない

返却された本は、ウィルス対策のために７２時間放置してから書架に戻しています。

本を借りるときにも、密にならないように距離を保って本を選びます。

貸出し処理をしてもらうときにも、距離を保って順番を待っています。

制約はありますが、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

夏と言えば、水。

プールが行えない今年ですが、１年生の生活科での水遊びは、工夫して行いました。

校庭のあちこちにいろいろな的を設置し、水鉄砲で当てる遊びです。

歓声を上げながら、とても楽しそうに遊びました。

毎年６年生は、１年生のためにいろいろなかかわりをしてきていました。

朝の準備の手伝い、朝の読み聞かせ、中休みや昼休みの遊び……。

しかし今年は例年のようにはできません。

それでも何かしたいと考え、朝の読み聞かせを工夫して行いました。

これまでの読み聞かせは、教師の机を後ろに下げ、１年生が前に集まって座ります。その前で６年生が絵本等の読み聞かせをしていました。

そこで、密にならないために、１年生は自分の机に座ったまま、絵本等は大型ＴＶに映して行いました。１年生は食い入るように画面を見ながらお話を楽しみました。

今後は、読み聞かせるときの声が大きく伝わるように、小型拡声器も使っていく予定です。

給食委員会では、毎年恒例のブルーベリー摘みを行いました。

体育館や駐車場の脇にたくさんのブルーベリーがあり、おいしそうに実が熟してきました。

委員会の子どもたちはビニール袋を片手に、「おいしそう」「ブドウみたい！」などと言いながら、たくさんたくさん摘みました。

このブルーベリーは冷凍しておき、２学期の給食の食材となりました。

ブルーベリー発祥の地ならではのおいしいメニューとなって食べることができます。

今から楽しみです。

４年生の社会科の学習で、警察の仕事について学習しました。

例年ならばお巡りさんに学校においでいただき、直接お話を伺っていました。

しかし今年はそれができないので、校内ＴＶで行いました。

お巡りさんには放送室でカメラの前で話していただきました。

それを教室の大型ＴＶで聴きながらの学習です。

予め各クラスで質問を考えておき、代表児童が放送室で質問しました。

新しい授業の形でしたが、とてもよい学習となりました。

　７月２０日（月）、第２回の委員会がありました。どの委員会も、委員長の６年生を中心に５年生と話し合いながら１ヶ月間の反省や今後の活動の確認を行いました。また、各委員会独自のイベントの企画も始まっています。コロナ禍でも、１年生から６年生までみんなが楽しめるように方法を工夫しながら、計画を進めています。
　また、本日は委員会のアルバム撮影もありました。卒業に向けてアルバム撮影も計画的に進めています。充実した楽しい思い出を残していけるよう、担任一同取り組んでいきます。

今日の避難訓練は、火事を想定して行いました。

出火場所をしっかりと聞き取り、火元から遠い出口を使って避難します。

コロナ禍なので、全体で集まることはしませんでした。

出火場所を確認し、クラスごとに並んで避難経路を確認しました。

万一の時には訓練を思い出し、落ち着いて行動してほしいです。

今年の１年生を迎える会は、校内ＴＶで行いました。

各学年が決められたテーマで１年生へのメッセージを録画しておき、本日放映です。

学年毎にＴＶで紹介されると、教室からは拍手が聞こえてきます。

１年生も嬉しそうに見ていました。

今年の新しい１年生の仲間入りをみんなでお祝いしました。

理科園芸委員会は、今日、体育館前のプランターにお花を植えました。

班ごとにお花を選び、配置を相談しながら決め、きれいに植えました。

班の番号をつけて完成。

これから班で責任をもって水をあげ、育てていきます。

登校する子どもたちの横をきれいに飾ってくれる花たち。

毎朝きれいなお花を見て登校できるのはうれしいです。

１学期初めに実施する予定だった検診を進めています。

今年は密を防ぐために廊下で実施しています。

待っている子どもたちは、廊下の床にある１ｍごとの印を使い、距離を取っています。

静かに、そしてスムーズに検診が進んでいます。

今日は、各委員会の委員長が、今年の活動などを紹介する集会を行いました。

例年なら体育館に集まり、委員長は舞台上から紹介しますが、今年は校内ＴＶを使いました。

カメラに向かって話しかけるように上手に紹介していました。

各教室では、ひとつの紹介が終わるたびに拍手をしています。

「頑張ってください」「よろしくお願いします」という思いが伝わってきます。

今日の朝会は、副校長先生のお話です。

「○○○な自分とまじめな自分」と題し、ペープサートで分かりやすく語りかけました。

それぞれの「自分」にどのようなことが起こるのでしょうか。
また、「◯◯◯な自分」とはどのような自分でしょうか。

お子さんに聞いてみてください。

この時期になると草木の伸びが早く、雑草もどんどん伸びてきます。

そのような中、園芸ボランティアの皆さんが作業をしてくださいました。

花壇やプールの南側の雑草抜き等をしていただき、きれいになりました。

作業の中で選定した見事なアジサイを職員室前に飾らせていただきました。

いつもありがとうございます。

雨の日の昇降口では、傘を上手にたたむ姿がたくさん見られます。

十小の子どもたちは、とても上手です。

しずくを落とし、くるくると傘を回して、パチン。
そして、傘立てに、するっと立てる。

ですから、傘立ての傘はきれいに立っています。

傘をたたまないで傘立てに入れると、つぎの人が広がった傘の中に自分の傘を入れてしまうこともあります。帰るときに自分の傘を取り出そうとしたら、そこに入っている別の人の傘も一緒に……。

そんな光景は全くありません。

上手に立っている傘を見ているととても気持ちがいいです。

…チューリップではありません。

ご家庭で種をまいていただき、大切に育ててきたあさがおが、
驚くほど大きくなりました。
つるもぐんぐん伸びていき、気がつけば子どもたちの背も抜きました。

ある朝、何人かの植木鉢にきれいな花が！！！

これからもっとたくさんの花を咲かせるのが楽しみです。

　４年生では、６年生まで使う図工バッグをつくりました。それぞれ思い思いの絵を描き、すてきなバッグに仕上がりました。