最新更新日:2024/10/31 | |
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7/10 九九 けやき4〜6年生 グループ算数全部の段を合格した子は、繰り返し覚えていました。さらにあと少しの子どもたちもいますが、難関の7の段と8の段に苦労しています。しかし、覚えようと努力を重ねています。そして、とうとう合格した子もいました。本当によく頑張りました。 7/10 大雨学校では、一斉登校が始まってからの休み時間の校庭使用は、1回の休み時間に3学年だけという制限をかけていた。それに加えてこの雨である。今週はほとんど校庭では遊ぶことができなかった。また当然、校庭で体育の学習をすることができなかったクラスも多かった。子どもたちは、体を思い切り動かすことができずにストレスを抱えていたことと思う。各学級担任も室内遊びを工夫するなどしてくれてはいたが、ストレスによる疲れは、子どもたちに残ってしまっているだろう。 この週末の土日で気分転換して来週、また元気に登校してきてほしい。各ご家庭でも子どもたちの様子をよく見ていただき健康管理に十分ご留意いただくようよろしくお願いしたい。 7/9 くちばし 1年2組 国語7/9 ブルーベリーマフィン昨日の正解は「1 葉」でした。玉ねぎは葉のところが大きくなったものですよ。 今日のクイズ「今日の給食のマフィンに入っている『ブルーベリー』に関するクイズです。日本のブルーベリーはある季節に美味しいと言われる果物です。その季節はどちらでしょう?」 1 夏 2 秋 7/9 レストラン けやき1〜4年生 グループ国語パスタ、グラタン、ハンバーグなど教科書に出てくる料理で確認した後、今まで自分がレストランに行った経験から料理を思い出しホワイトボードに書き出しました。そしてそれを発表し合いました。いろいろな種類の料理が出てきました。 7/9 体の発育と健康 4年1組 保健7/9 薬物乱用 6年1組 保健子どもたちは、自分の考えを積極的に発言していました。まなんだことを今後に生かしていけるといいですね。 7/9 小数のかけ算 5年生 算数子どもたちは、問題を解き終えると先生の所へ行ってマルを付けたいただき、さらに計算ドリルなどを、習熟を図りました。とても意欲的に取り組んでいました。 7/9 おもちゃ図かん 2年3組 生活科簡単に作ることができるおもちゃですが、紙コップに自分で考えたウサギの絵を描くとオリジナルのおもちゃになり、出来上がると嬉しそうにし動かしていました。次の動くおもちゃ作りも楽しみですね。 7/9 こん虫の育ち方 3年2組 理科子どもたちの中には、昆虫が大好きな子がいますので、その子たちは予想通りの結果でした。しかし、大半の子は幼虫は知っているけれども「さなぎ」を知らなかったなど、予想と違っていました。しかし、だからこそ昆虫の育ち方に興味を持ったようでした。これからの学習が楽しみですね。 7/9 イベント中止さて、先週、市報「こだいら」を見ていたら、今年のこだいら市民まつりが中止になったという記事を見付けた。毎年10月中旬の日曜日に行われる、こだいら市民まつりには、多くの市民が参加する。そして、各小学校のよさこいチームも参加して、会場であるあかしあ通りを練り歩き、練習の成果を披露する。その様子は圧巻である。しかし、今年は、それを見ることができない。子どもたちにとっても残念なことであろう。 今年度は、地域行事である4月の八雲祭、5月の上宿公民館祭りが中止になり、8月の灯りまつり、小川1丁目盆踊りもすでに中止になっている。青少対やおやじの会の行事も中止が相次いている。今後もどれくらいイベントが中止になるか分からない。 学校行事である運動会や学芸会を中止にしたが、地域行事も次々になくなっていく。休みの日の子どもたちの活躍を見ることができないのは残念である。早く地域行事が再開されるようになることを心から願っている。 7/8 まきまきアート 5年2組 図工7/8 スイミー 2年3組 漢字学習7/8 私たちにできること 6年2組 国語7/8 長いものの長さのはかり方と表し方 3年 算数7/8 ベーコンスープ昨日の正解は「2 健康」でした。昔、七夕の行事では、健康を願って「さくべい」というお菓子が食べられていましたよ。 今日のクイズ「今日の給食でも使っている『玉ねぎ』に関するクイズです。玉ねぎはどちらの部分が大きくなったものでしょう?」 1 葉 2 根 7/8 のこりはいくつ? 1年4組 算数今日も考え方や式の立て方を知った後、練習問題に取り組みましたが、意欲的に問題を解いていました。これからもどんどん問題をこなしてしっかり身に付けましょう。 7/8 ペタペタトコトコ けやき全学級 図工仕組み作りに苦労しながらも完成させたので、子どもたちは嬉しそうに、出来上がったおもちゃで遊んでいました。 7/8 ビー玉迷路 4年3組 図工子どもたちは、迷路が大好きです。自分で工夫していろいろな道を作っていました。時々ビー玉が通るかどうか確かめて道幅を決めて貼り付けていました。とても楽しそうに取り組んでいました。出来上がって遊ぶのが楽しみですね。 7/8 模範授業内容は「さまざまな土地のくらし」という、暖かい土地のくらしと寒い土地のくらしを選択して学習していく単元の1時間目の授業で、沖縄県と北海道の年代ごとの家の写真を見て、どちらの土地の家かを比較検討していく学習だった。子どもたちは、それぞれの特徴を見付けて理由を付けて発表していた。とても意欲的に学習していたし、資料の提示の仕方も授業の流れも分かりやすく、さすが指導教諭の授業であった。模範授業には、結構多くの教員が参観に来ていた。そして、放課後、授業についていろいろな話が出たようである。 お互いの授業力を高められるいい機会となった。これからも指導教諭を核として、全職員の授業力の向上を目指していきたい。 |
小平市立小平第十二小学校
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