きもだめしから帰ってきて、寝る前にやることを確認してから寝る準備に入りました。今日一日お世話になった写真屋さんにもおれいおお別れの挨拶をしっかりできました。今日はたくさん歩きました。ぐっすり眠れることでしょう。

真っ暗な中、怖い話を聞いた後、二人組で順番に出発しました。「きゃーきゃー」怖がりながらも、全員無事お札を持って帰ってきました。

夕食後は、きもだめしです。まず屋内でくじ引きでペア決めをしました。そして、きもだめしに出かけました。

２日目の夕食です。今日はたくさん歩いたので、お腹ぺこぺこです。いただきます！

夕食準備です。高学年の子どもたちがオレンジジュースを配ってくれました。

岩畳散策は楽しそうでした。登山もしたのに元気に岩畳を登り降りしていました。景色は最高でした。

おみやげを買った後は、長瀞の岩畳の散策に向かいました。川に着いたら記念撮影をしました。

長瀞のおみやげ屋さんで一人一つずつおみやげを買いました。何を買おうか迷いましたが、みんな無事買うことができまして。何を買ったのかお楽しみに。お店の人にも、しっかり挨拶できました。

　昨日、音楽で先生の伴奏に合わせ、鍵盤ハーモニカで「こぎつね」を弾きました。鍵盤ハーモニカの音がクラスで揃っていました。一人一人しっかり音を出しているからです。音をつなげて弾くところに気をつけ、練習しました。

　調理実習でチョコばななケーキを作りました。バナナをつぶしたり、チョコレートを細かく刻んでかき混ぜたりしました。「いいにおい。」と思わず言葉がでました。泡たて器で生地をかき混ぜながら、協力して調理できました。とても美味しかったです。

　５月から育ててきたあさがおのツルを利用してリースを作りました。丸く輪っかになるようにツルを束ねました。先生に手伝ってもらいながら作りました。土の中にしっかり張った根の様子も友達同士でみていました。

　ローマ字の伸ばす音の標記や読み方を学びました。ローマ字ノートと先生が大型テレビで説明した文字を見ながら、学習しました。

　刺繍で模様を作っていたブックカバーの両脇を三つ折りして仮縫いしました。その後、ミシンを掛ける作業をしました。アイロンを使って１ｃｍの幅の三つ折りを作りました。仮縫いは、５年で学習しています。ミシンを掛けた後、しつけ糸が絡まないようしつけ糸を抜きました。

わかめご飯　ニギスの唐揚げ　肉じゃがの炒め煮 牛乳 なし（小平産）

昨日の正解は2、「丁」でした、豆腐の数を数える時は「1丁、2丁・・・」と数えますよ。
　今日のクイズは、今日の給食に出ているなしに関するクイズです。今、私たちが食べているなしは、およそ何年前に発見されたでしょう。
1、およそ130年前　　2、およそ160年前

完成しました。記念撮影しました。

完成した子は、お皿の裏に日付と名前を入れました。

子どもたちはどんどん作っています。形を整えて模様を描いたと楽しそうです。

まず、やり方の説明を聞きたした。よく聞いています。その後も個別に教えていただきました。

歩いて陶芸体験をする一隅舎ひ着きました。まずは、お世話になる先生に挨拶しました。

ロープウェイからの景色は最高でした。５分後に山麓駅に着きました。