クラスで、転校するお友達の「お別れ会」について話し合いました。どんなことをすれば、転校するお友達は喜ぶか意見を出しました。また、十二小を去るお友達もみんなに伝えたいことを話し合いました。楽しい思い出作りになるようにお互いに相手を思い、考え込む場面もありました。いいお別れ会がきっとできることでしょう。

　今日は図工の時間に「墨で描く」という作品を描きました。子どもたちは、「墨の美しさを感じて描こう」をめあてにして、筆だけでなく、刷毛やストロー、木などを使って描いていました。
　子どもたちが一番興味を示したのが、筆に水だけで線や絵を描き、その水に墨を一滴だけ筆で落とす技法でした。墨が水に広がる不思議さを楽しんでいました。それぞれオリジナルの面白い作品ができあがりました。

　今日は外国語活動の時間に”Ｈｏｗ many？”という学習で、１〜２０の数の英語の数え方について学習しました。大型テレビでデジタル教材を使って、１〜２０の数を覚えられる歌を先生が流してくれました。それを何度も繰り返していくうちに、子どもたちはだんだん言えるなりました。
　言えるようなると、本当に楽しそうに自信をもって歌っていました。おうちでも１〜２０の数を英語で唱えてみるといいですね。　

　今日は道徳の時間に「おり紙名人」という資料を使って学習しました。今日は自分の得意なことやよいところを伸ばすことの大切さについての学習でした。
　資料を使った学習をした後、子どもたちは、自分の得意なことや良いところを見付けてワークシートに書きました。自分を振り返って、自分の良いところを探したことは、子どもたちにとって良い経験でした。みんな書きながら嬉しそうにしていました。

　１年生は昨日、遠足で中央公園へ行ってきました。今日の国語の時間に、遠足のまとめとして、絵日記を書きました。
　始めに、みんなで遠足で楽しかったことを出し合いました。遊具で遊んだこと、歩くのを頑張ったこと、お弁当を食べたこと、みんなで鬼ごっこをしたことなどたくさんでました。その中から一つ選んで、一人一人が絵日記を書きました。友達と思い出話をしながら、楽しそうに書いていました。

　一昨日１９日（水）の午前中に、４年生の社会科見学の引率で東村山浄水場へ行ってきた。子どもたちは、浄水場の施設を見学して、取り込まれた川の水がだんだんきれいになっていき、最後に水道水になる過程を学ぶことができた。４年生は、今、社会科で「くらしと水」の学習をしているので、浄水場を実際に見学してきたことは、貴重な体験であった。
　私自身、担任時代も管理職になっても東村山浄水場へ行ったことはなかった。社会科見学へ行く途中、新青梅街道から東村山浄水場の施設を見たことはあったが、実際に入ったたことはなかった。だから施設の様子を実際に見ることができて私自身も大変勉強になった。
　子どもたちは浄水場内の各施設を歩いて回り疲れたことと思うが、よく話を聞いていた。見てきたことを浄水場で配布されたリーフレットと照らし合わせながら振り返るといい。学校でのまとめの学習も楽しみにしている。

３４校時に歩行学習で栄町記念講演まで行きました。しっかり歩いてきたようで、みんなでまとまって戻ってきました。最後まで頑張ることができました。頑張れたので笑顔で戻ってくるお友達が多かったです。

本格的に刺繍に取り組み始めました。ブックカバーを作ります。模様は一人一人ちがいます。とても集中していました。一針一針入れるのがうれしそうでした。

エーデルワイスを笛で吹く練習をしました。友達や先生に聴いてもらうなどしながら、上達するよう頑張っていました。、

初めてのプールでした。水泳での約束をみんなで確認しました。安全に水遊びをしていくため、約束を守ることが大事です。水慣れで水の中を歩きました。水に潜って宝探しをしました。みんな楽しくプールで過ごしていました。

　遊びも終わり、これから帰ります。

　お弁当タイムの後もたくさん遊びました。

　みんなたくさん活動してお腹ぺこぺこ。少し早いですが、お弁当タイムです。

２組の遊具遊びの様子です。

１組の遊具遊びの様子です。

１組の遊具遊びの様子です。

活動開始。１組はお散歩、２組はグランド遊び、３組は遊具遊びから始めました。

集合して、先生からのこれからの予定の話を聞いています。

中央公園に着きました。水分補給とトイレタイムです。

玉川上水を歩いて鷹の台の駅を過ぎて、中央公園まで歩きました。