毎月、学校より支援依頼のあった授業について先生方とナラミースタッフ（地域学習支援ボランティア）で効果的な授業を実施するための定例会を開催しています。
　四小では、玉川上水を小平の郷土史、動植物の生態系及び環境面などの観点から価値ある学習財として位置づけています。
　定例会では、先生からそれぞれの授業のねらいを聴き、それをいかにしたら効果的に実現できるか、様々な観点から協議し、実施要領にまとめています。
　今回は；
　１）３年生「総合・玉川上水の生き物」　２）４年生「総合・玉川上水・小川上水の歴史を調べよう」　３）５年生「総合・玉川上水フォト俳句・夏編」　４）ならのみ学級「総合・玉川上水散策」について打ち合わせを行いました。

・日程　 6月11日(火)8:25〜8:35　・場所 四小体育館
・演目　♪さんぽ ♪たとえば、空 ♪夢をかなえてドラえもん
　　　　♪ドレミの歌

　皆さま、こんにちは。
放課後子ども教室「Sing a Song」(四小合唱団)です。
　私たちは毎週、月(3:00〜5:00)/水(2:30〜4:30)第二音楽室で声楽専門
の優しい先生(外部委託)のご指導の下、元気に楽しく活動をしています。
　まだまだ新入団員募集中！　ぜひ見学にいらしてください♪
皆さまのお越しを心よりお待ちしています！　
　Sing a Song 一同より

先週から梅雨入りをし、雨の日も多いですが、
ならのみ学級の学級園にとっては恵みの雨となっています。

ミニトマトは、緑色からだんだんと赤くなり、
きゅうりは大きくなり収穫ができるようになりました。

毎日、水やりをしたり、休み時間に雑草取りをしてくれている児童もいます。
これから気温も上がっていき、たくさん収穫できるのが楽しみです。

ならのみ学級　担任一同

６年１組の皆さん、１年３組の皆さん、おめでとうございます！
　　　　　　　　　 　小平第四小学校長　石崎純一

６月１１日（火）の１・２時間目にナラミースタッフの方々と玉川上水を散策しました。
玉川上水について知識量豊富なナラミースタッフの方に、
「この植物は何ですか？」や「これはなんだろう？」などと、
子どもたちがたくさん質問している様子が見られました。

「これはマユミという名前だよ。」や「ムラサキシキブというよ。」など、
分かりやすく丁寧に説明していただき、子どもも興味をもって参加することができました。

　３年２組の皆さん、４年２組の皆さん、おめでとうございます！
　　　　　　　　　 　小平第四小学校長　石崎純一

　５月１８日から６月８日までの長縄月間で「長縄チャレンジ」に取り組んでまいりました。各学年の目標は、６年生：８の字とび３分間で２００回、５年生：８の字とび３分間で１８０回、４年生：８の字とび３分間で１５０回、３年生：８の字とび３分間で１００回、２年生：８の字とび３分間で４５回、１年生：なみとび３分間で６０回、ならのみ学級：なみとびグループ３分間で４５回、８の字とび３分間で４０回です。日々の練習の成果が実り、たくさんの学級が目標を達成しました。表彰を行った学級から紹介していきます。１年１組の皆さん、１年２組の皆さん、２年１組の皆さん、おめでとうございます！。チーム力を活かしてよく頑張りました。
　　　　　　　　　 　小平第四小学校長　石崎純一

　6月４日（火）より１０日（月）まで、歯と口の衛生週間です。そして今日４日は、虫歯予防デーです。歯を丈夫にする食材をたくさん入れた料理を作りました。
　献立は、牛乳、七分つき米ごはん、ひじきふりかけ、肉じゃが炒め煮、焼きししゃも、かみかみあえです。鉄分やカルシウム多く含む食材、ひじき、ししゃも、ごま、小松菜、高野豆腐、や噛み応えがある、するめ、こぶを使いました。
　健康な歯で、よくかんで食べることは、食事を美味しく味わい、栄養分をしっかり吸収するための基本です。
　今月は、特に健康な歯、丈夫な歯を作るのに必要な食材をたくさん使っての献立立案を心がけました。
　ご家庭でも意識していただけたら幸いです。

　毎日必ずといっていいほど給食に出される牛乳は、成長期の子どもたちにとって骨や歯を作るのに必要な飲み物です。四小では、全校合わせると１日５０本から６０本の残りがあります。心がけて飲んで欲しいと願っています。
　栄養士　Ogawa

福祉会館で行われた、建設ユニオンのイベントに参加してきました。
元気一杯の曲「あしたもハレヤ！」と、4校合同で「和踊り」を披露し、
たくさんの声援と拍手をいただきました。
夏のイベントに向け、初心者レッスンもスタートしました。
今年度も、みんなで元気いっぱい踊ります！

6年生のセーフティー教室は、お薬教室でした。
講師の加藤先生、薬剤師の先生、本校の養護教諭と一緒に、正しい薬の飲み方について学習しました。

「ぼくは水なしで薬を飲めるよ。」
「お茶で飲むとビタミンCもとれていいんじゃないかな？」
「カプセルを開けて、中身だけ飲んでもいいのかな？」
「１回１錠と書いてあるけど、早く風邪を治したいから２錠飲んでしまおうかな・・・」

　もちろん、すべて誤りです。

　１組担任が寸劇で子ども役を熱演し、その都度加藤先生が解説をしてくださいました。スライドでの説明や実物の実験もあり、とても楽しく学ぶことができました。

　お越しくださった先生方、ありがとうございました。

　
　

　

　５月１０日、５から６校時、３年生ヤゴ救出大作戦を実施しました。
プールの水位を約２０ｃｍまで落とし、子どもたちはタモでたくさんヤゴを捕りました。
PTA広報担当の方も取材に、多くの保護者の方も参加し、子どもたちと共にヤゴ捕りに夢中になったようでした。
　捕獲したヤゴは、教室に用意した水槽で子供たちが観察しながら育てます。７月上旬ごろになると登校してきた子供たちが教室を舞うアカトンボを目にできるかもしれません‥是非そうあってほしいと、ナラミースタッフは願っています。
この授業支援に１０名のナラミースタッフが参加しました。

ナラミースタッフ

５月２４日（金）に１・２時間目をつかって歩行訓練を行いました。

今回は宿泊学習に向けて、歩くことに慣れるために小平中央公園まで行きました。
たてわり班ごとに並んで歩き、上級生は下級生のお世話もしてくれました。
１年生は初めての歩行訓練でしたが、一生懸命歩いていました。
公園に着くと、大きな遊具で楽しく遊ぶこともできました。

今週の水曜にも歩行訓練がある予定です。
長い距離を歩くことに慣れ、宿泊学習の高尾山を頑張ろうと思います。

ならのみ学級　担任一同

　今年度初のYMCイベント「空き缶でご飯を炊いてみよう！」を行いました。空き缶２つと牛乳パック４つでご飯が炊けるという、実用的かつ面白いイベントです。災害時にも役に立ちますね。ポカポカ陽気の中、さっそく開始です。
　まずは、空き缶１つの上部をくり抜き、お米と水を入れ３０分浸しておきます。ここで水分をたっぷりと吸わせるのがおいしく炊き上がるコツです。
　作り方をお知りになりたい方は；
次の四小おやじの会のURL http://ymc-kodaira4.cocolog-nifty.com/blog/　を参照してください。
　今年度も楽しい様々な企画を考えています。楽しみにお持ちください。

YMC（四小おやじの会）

５月１０日（金）の５から６校時に実施される『３年生ヤゴ救出大作戦』を前に８日、９日の午前中、ナラミースタッフの方がプールの排水とヤゴの生息調査を行いました。
　例年しっかり育ったアカトンボ系のヤゴがたくさん捕れたのですが、今年捕れたのは、米粒大の白い貧弱なヤゴばかりでした。例外として、イトトンボのヤゴが一匹確認できました。

　牛乳、チャーハン、鶏ワンタンスープ、ゆで空豆です。

　２０日（月曜日）１年生の生活科授業において、さや付き空豆から豆を取り出していただきました。
　生産者の梅室さんから、詳しく空豆の事をお話ししていただきました。栄養士からも空豆の栄養や空豆の仲間などの話しをしました。その後、プリントに沿ってよく観察しながら、体験作業をしました。さやから豆を取り出した経験がない子どもたちは、真剣な表情で「どうやってむくのかな？」といいながら取り組んでいました。
　むき終えた空豆は、給食室で塩ゆでにして、１人２粒つけました。美味しくいただきました。
　
　５月下旬に「ゆで空豆」を付ける予定だったのですが、「１５日から２４日がいちばん美味しい期間なので日にちの変更をして欲しい。」との生産者さんから連絡をいただき、２０日に変更しました。

　今の時季、その時にしか食べられない食材がまだ他にもあります。
是非ご家庭でも旬の食材に目を向けて、たくさんの食体験をしていただけたら幸いです。
　（２４日には、生ふきを使ってのごはんを提供します。）
　栄養士　Ogawa

　１７日（金曜日）献立は、牛乳、グリンピースごはん、新じゃがのそぼろ煮、甘酢づけでした。今が旬のさや付き生グリンピースを納品していただき、２年生生活科授業で、よく観察をしながら、さやからグリンピースを取り出してもらいました。グリンピースの実は、どのようになっているか？考えたり、何粒ぐらい入っているか？数えたりしてもらいました。
　栄養士から、グリンピースの仲間を知らせグリンピースの栄養の事についても話をしました。さや付き生グリンピース１６ｋｇから実は８ｋｇとれました。
　給食室ですぐに塩ゆでにしました。炊きたてごはんに、たきこみわかめといっしょに混ぜて作りました。
　好き嫌いがはっきり分かれるグリンピースごはんですが・・・・苦手な子どもたちも頑張って食べる努力をしていました。「あまり好きじゃないけど食べたよ〜」との言葉に思わず「ありがとう」と返しました。
　栄養士　Ogawa
　

　牛乳、あげパン、太平燕、かいそうサラダ、くだものでした。
　太平燕（タイピーエン）は、明治時代に熊本に来た中国の人が、中国の家庭料理をもとに考え出したスープ、麺料理です。燕（エン）を宴（エン）とかけ、「太平を祝う宴」という名のおめでたい料理だそうです。本来は、ゆでたまごを揚げたものが入ることが多いようですが、給食では、うずらたまごを揚げたものを入れて作りました。
　熊本県の郷土料理です。
くだものも雪中貯蔵をして甘くなった熊本県産の甘夏みかんにしました。
１年生は、給食で初めての「あげパン」でした。大きな口を開けて美味しそうに食べていました。甘夏みかんは、全体的に残りが多かったです。皮が剥きずらかったのでしょうか？給食では、皮ごと出すくだものが多いので、ご家庭でも練習して残さず食べて欲しいです。
　　栄養士　Ogawa

　入学して間もない1年生の授業支援を行いました。 いつ雨が降り出してもおかしくない空模様の中、６グループに分かれ、各グループに２名ほどのナラミースタッフがついて小松橋〜鎌倉橋間の両岸を散歩しました。また、コースの要所に保護者の方たちが立ち、子どもたちの安全を見守りました。
　活動内容は、次のようなものです。
１）玉川上水ならではのキンランを知る。出発前にキンランの発見数を
　　子どもたちに宿題とする。帰校後、尋ねてみる。
２）木を皆で手をつないで囲み太さを実感する
３）木の肌模様にも色々あるよ
４）約３０秒間、目を閉じて耳を澄まそう、どんな音が聞こえるかな？　
　　その場で子供たちに聞いてみる。
５）その他生き物・植物観察など
　子どもたちは、普段見落としがちな虫、草花、樹木に春を感じ取ってくれたようです。

　　献立は、牛乳、チキンドリア、ジュリエンヌスープ、くだもの（美生柑）です。
　ドリアは、米を使った料理のひとつです。ピラフなどの上にベシャメルソースをかけてオーブンで焼いた料理です。今から８９年も前に、横浜ホテル・ニューグランドの総料理長であったサリー・ワイルという方が考えたとのことです。その後、チーズをのせて焼くなど色々なバリエーションが考えられ、料理名もシーフードドリア、カレードリア、チキンドリア、ライスドリア、ミラノ風ドリアなどがあります。
　今日は、大きなバットに入れて熱々のドリアを高学年用に提供したものと、紙カップに入れて焼いた低学年用の２種類の行程で作りました。
　高学年は、給食当番さんが上手に取り分けてくれました。食べる量を調整出来たので、おかわり分も出来て、ニコニコ顔で食べていました。
どのクラスも「もっと食べたーい！」の声がありました。もちろん洋食献立の残りは、ありません。
　　栄養士　Ogawa