１０月２４日(火）
学校公開週間の初日、５年生は工学院大学　中島研究室の皆様にゲストティーチャーとしてきていただき、〜太陽光発電と省エネルギー〜のテーマで環境学習授業をおこないました。この授業には、工学院大学教授の中島裕輔先生と先生の研究室の皆様だけでなく、小平市環境政策課、エコダイラネットワークの皆様にもご協力いただきました。
授業は、地球温暖化とその原因を知るところから始まりました。二酸化炭素をはじめとする温室効果ガスは、特に発電所(火力）で発生すること、電気を節約することはそのままエコにつながることを学びました。そこから、二酸化炭素を出さない発電方法として、太陽光発電があることを確認し、本校の屋上に設置されている太陽光発電パネルを実際に見に行きました。また、パネルをブルーシートで覆ったり、そのシートを取ったりして発電量の変化をみました。
太陽光発電パネルは、本校の特色の一つでもあります。今回の学習のように、今後も太陽光発電パネルを環境教育に生かしてまいりたいと思います。

１０月２４日(火）
４年生は、社会科で上下水道について学習しました。
今日は、その内容をさらに体験的に深める学習として、東京都下水道局による、「みんなの下水道」出前授業を行いました！
トイレットペーパーとティッシュペーパーがどの程度水に溶けるか比較したり、水に漂う泥(汚物）の沈殿の様子を観察したりしました。また、調理等で余ったり、食器についたりした油を流しに流すと下水道がつまったり、環境を破壊したりしてしまうことも学びました。一人一人が賢く生きる上でとても大切なことを教えていただきました。

１０月２４日(火)
昨年に引き続き、東京を拠点に全国でコンサート活動を行っている音楽グループEverly（エバリー）によるミニ音楽会を学年ごとに第一音楽室で行いました。今年は、ピアノとクラリネットによる演奏を楽しませていただきました。音楽を聴くだけでなく、楽器体験、手拍子でリズムを楽しむコーナー等、子どもたちと一体となった素晴らしい音楽会となりました。

２学期のきこえグループには、９人が集まりました！

まず、「この人はだれ？ゲーム」をして、チーム対抗で先生達の名前をあてました。
さすがにフルネームを当てるのは難しかったですね。

次に、「きこえコーナー」です。学年別グループで、音の大きさ比べをしたり、音が聞こえる仕組みを学んだり、「こんなときどうしてる？」など、自分のことを話しながら、友達と交流したりできました。

最後は、「パフェ作り」！
材料を選んで、思い思いに盛り付けをし、みんなで楽しい時間を共有できました。

牛乳　１４ひきのぴくにっくおにぎり　じゃがいものそぼろ煮　おひたし　菊花みかん

今年の図書とのコラボ給食は、１４ひきシリーズです。
春のとてもいい天気のある日。１４匹はおにぎりと水筒を持って野原にぴくにっくに行くことにしました。野原に行く途中には、お花や虫など春の発見がたくさんあります。（童心社　いわむら　かずお作）という絵本です。

たんぽぽ野原で１４ひきで食べるおにぎりをイメージして作りました。今日は真冬のように寒い日でしたが、おにぎりを笑顔でほおばる児童がたくさん見られて、ポカポカと温かい気持ちになりました。

牛乳　ゆかりごはん　いろいろ卵焼き（千草焼き）　いものこ汁

いろいろ卵焼きは、とり肉・にんじん・ほうれん草・ひじきが入った卵焼きです。たくさんの卵を使うため、約７００個の卵を割りました。さば節でとっただし汁も加えたので、だしの味がよく効いていました。

牛乳　しょうゆ焼きそば　ふかしいも　中華スープ

焼きそばはソース味か塩味で味付けしていましたが、今日ははじめてしょうゆ味の焼きそばに挑戦しました。焼きうどんをイメージして作りましたが、おかか節もとても合っていたので子どもたちも残さず食べていました。

牛乳　中華くりおこわ　大学芋　みぞれ汁

今日の給食は今季初めての栗を使いました。甘栗や栗の甘露煮はスーパーで１年中出回っていますが、生栗は今しか出ない旬の食材です。ホクホクとしておいしいので、茹でてそのまま食べたり、ごはんと一緒に炊いたりして秋の味覚を楽しんでください。

１０月１９日(木）

昨日、ようやく晴れたかと思いきや、また雨に戻ってしまいました。
そんな天気を吹き飛ばすように、集会委員会主催の「スピーカーゲーム集会」が体育館で元気に楽しく行われました。
３〜４人の集会委員が、同時に違う言葉を叫びます。どんな言葉があったかをよく聞き分けて当てるという内容です。かなり注意深く聴いていても難しいのですが、見事に当ててしまう場面もあり、その時は会場がどよめきました。

この集会は、後期の集会委員会の初陣でもありました。これからどんな楽しい集会を催してくれるのか、今からわくわくします。

１０月１８日(水）

よりよい授業作りを目指して、今年も本校は、道徳科の授業研究に取り組んでいます。
この日は、本年度第２回目の研究授業を１年２組で行いました。「友だちへの思いやり」との主題で、親切について考えました。
「お母さんから牛乳を買ってくるよう言付かったたかしは、スーパーの入り口で、小さな女の子とぶつかりそうになります。帰りにもまた同じ女の子とぶつかりそうになりました。家に帰って牛乳を渡したたかしは、ぶつかりそうになった女の子が気になって、スーパーに戻ります。話を聞くと、女の子はお母さんとはぐれて困っていたのでした。泣き出してしまった女の子をたかしはしりとり遊びをしてなだめながら、お母さんが探し出してくれるのを待ちます。そうしている時に、お母さんが見つけてくれ、一件落着しました。」
お話は、このような内容です。
授業では、特にたかしのスーパーに戻る行動に着目して、親切について考えました。
この授業を受けて、親切をされたら❤マークをつけていく「親切の木」の取組も始まります。

１０月１７日（火）
国語の音読の学習には毎日取り組んでいますが、子どもたちが頑張っているポイントがいくつかあります。
その中の１つが「よい姿勢」で読むことなのですが、今日の授業中の読む姿勢がとてもよかったので、ついつい写真を撮ってしまいました。しっかりと両手で教科書をもち、友達が読んでいるときにもしっかりと文を目で追っている様子はさすがでした。
学習を重ねる中で読み方にも抑揚が出てきていて、毎日子どもたちの音読を聞くのが楽しみです。

　10月11日（1組）12日〈2組）
3年生は、社会科の学習でスーパーマーケット見学に行ってきました。「店で働く人たちは、どのようなくふうをして、仕事をしているのだろう。」という学習問題をもとに、店の工夫を見つけてきました。
　見学中は、とても静かに話を聞き、店長さんが話したことを一生懸命メモしていました。「商品はどこから運ばれてくるのですか。」「店には何人くらいお客さんが来るのですか。」などの質問もたくさん子どもたちから出ました。
　最後に、店長さんがどのような気持ちで毎日働いているのかという思いも聞き見学を終わりました。
　来週はコンビニエンスストアの見学に行きます。また、たくさん学習してきます。

牛乳　ごはん　さんまの筒煮　白菜のおかかあえ　豚汁

さんまの筒煮は、たっぷりの昆布・しょうがと調味料で朝から２時間３０分コトコト煮たため、骨までまるごと食べられました。さんまを食べ慣れている児童が多いのか、「さんまおいしい！」といいながらご飯と一緒に食べてくれていました。

牛乳　中華丼　チンゲン菜としめじのスープ　柿

今季はじめての柿です。柿はビタミンＡとビタミンＣが多く含まれる果物で、ビタミンＣはみかんの２個分も含まれています。ビタミンＣは風邪をひきにくくし、お肌を健康に保つ働きをします。

牛乳　きのこスパゲティ　みそドレッシング　りんごとさつまいものマフィン

りんごとさつまいものマフィンは、りんご缶とさつまいもを角切りにして入れました。オーブンで焼きましたが２小のオーブンは均一に焼きあがらないため、一部だけが焦げないよう途中で鉄板の場所を何回も入れかえて作っています。

牛乳　食パン　ブルーベリージャム　魚のマリネ　ミルクコーンスープ

１０月１０日は「目の愛護デー」です。目を健康に保つために良いとされるアントシアニンをたっぷり含んだブルーベリーを使いました。

ブルーベリーはＪＡむさし小平支店さんのご厚意により、小平産の冷凍ブルーベリーを１２キロも使うことが出来たので、給食室でジャムを作りました。ブルーベリー・砂糖・レモン汁だけを使ってじっくり作ったジャムは、とても濃厚なのでたくさんつけてほおばってくれた子は歯と舌が紫に染まっていました。

牛乳　えびピラフ　ぶた肉のカントリー炒め　野菜スープ

ピラフは本来、お米をバターで炒めてから材料と一緒にスープで炊く料理ですが、給食では材料をバターで炒めてお米と一緒に炊き込みます。大量に作り、安全・安心が重要な給食では、本当の料理に近づけながらも給食用にアレンジしているものが色々とあります。

牛乳　きつねまぜ寿司　焼きししゃも　うずら豆の甘煮　揚げボールいりすまし汁

うずら豆の甘煮は、水につけておいた豆を茹でてから砂糖を入れて煮ました。豆の形がくずれるか、くずれないかのギリギリの出来上がりを目指して慎重に作っています。

１０月１１日（水）
この日は、小平市内全小学校教員を対象とした教科研究の日でした。全ての教員が、それぞれの研修教科の部会に分かれて、授業力向上のための研修を行います。
本校では、特別活動部会が行われました。５年２組での学級会の研究授業を通して、「経験を自信につなげる特別活動」について研修しました。授業では、運動会を経て子どもたちが感じた達成感や団結の大切さをさらに深めていこうということで、「運動会成功を祝う会」をしようという話し合いがもたれました。話し合いのルールにそって、一人一人が積極的に意見を発信し、充実の話し合いになりました。

１０月１１日（水）
１学期に引き続き、２学期も「なわとびチャレンジ月間」の取組を行います。
ここでは、一人一人の短縄跳びの技能を向上させることと、学級で大縄跳びの記録に挑むという２つの取組を行います。月、金が短縄跳び、水が長縄跳びです。１学期の取組で打ち立てた各自、各クラスの記録を越えることを目刺し、楽しく取り組んでいます。