今日はアサガオの種取りました。育ててきたアサガオもすっかり枯れてしまいました。そのアサガオを植木鉢から取ってきて、教室へ持ってきました。それを机の広げてみんまで種を取りました。
　子どもたちは、黒い種が出てくると嬉しそうに入れ物に入れていました。根気よく作業に取り組み、たくさんの種を取ることができました。

　けやき学級では、音楽の時間に週に１時間、リトミックの学習をしています。リトミックは音楽に合わせて体を心地よく動かします。
　先週も、音楽の速さに合わせて歩いたり走ったりスキップしたりしました。また、リズムに合わせて手拍子を打つ時には、高学年は足で打ったり体の前後で手拍子したりと工夫もしていました。とても楽しそうに活動していました。

　昨日の生活単元の時間に「けやき弁当を作ろう」という学習をしました。ここでは、お弁当のメニューを考えながら栄養のバランスについて学ぶ学習をします。
　最初にグループになってバランスのよいお弁当にするために、黄・赤・緑の食品をそれぞれどれくらい入れるといいのかについて話し合いました。子どもたちは、給食やお弁当を思い出しながらゆく話し合っていました。いいお弁当を作ることができるといいですね。

　昨日の図工の時間に「しわしわしんぶんでハロウィン」という内容で、ハロウィンで仮装するための道具やハロウィンに関わるものを作りました。材料はすべて新聞紙です。新聞紙をくしゃくしゃにして開き、セロテープを使って形を作り、その上にその道具に合わせた色のガムテープを貼って作りました。
　子どもたちは意欲的に作っていました。そしてでき上がったら早速、その道具で遊んでいました。とても楽しそうでした。

　子どもたちは、「お弁当づつみ」を作るために刺しゅうに取り組んでいます。自分の好きな色の布に、好きな色の糸で刺しゅうしています。子どもたちは一針一針丁寧に縫っています。とても根気強く取り組んでいます。完成するのが楽しみです。
　３〜６年生は刺しゅうに取り組んでいる間、１・２年生はビーズで作品を作っています。こちらも根気強く取り組んでいました。

　今日は国語の時間に生活単元見学のまとめの絵日記を完成させました。昨日は絵を描きましたが、今日はその絵に合わせた作文を書きました。
　最初に、どんなことをしたか、そして、どう思ったかなどについて全員で思い出して発表し合いました。その後、それぞれの思い出を作文に書きました。見学へ行って、それぞれの子どもたちが楽しかったことがよく分かりました。

　けやき学級は、先週２０日（金）に多摩動物公園へ生活単元見学へ行ってきました。そこで見学してきたことを国語の時間に絵日記に書くことになりました。
　今日はまず、絵日記に絵の部分だけを描きました。一番思い出に残った動物や昆虫館での様子などを描きました。動物を思い出すために端末でその動物を調べていた子もいました。いい絵日記ができ上がりそうです。

先ほど解散しました。みんな疲れています。今日はゆっくり休んでください。

楽しかった多摩動物公園あとにして、モノレールに乗って学校へ戻ります。

グループ行動中です。キリンやチンパンジーを見学しています。

グループ行動です。ライオンやフラミンゴを見学しています。

お待ちかね、アイス、ジュースタイムです。食べ終わったグループから、グループ行動に出発です。お目当ての動物たちに会えるかな。

お弁当タイムです。朝早くからご準備ありがとうございました。

昆虫ふれあい体験で、ヘビ（アオダイショウ）とアカハライモリを触っています。

昆虫ふれあい体験でナナフシとカマキリを触らせてもらっています。

昆虫ふれあい体験。ナナフシとカマキリを触らせてもらっています。

昆虫館で昆虫ふれあい体験中です。

多摩動物公園に到着しました。これから楽しんできます！

　東大和市駅です。先日チャージした交通系ＩＣカードを使って改札を通過しています。

　生活単元校外学習で多摩動物公園を目指して出発です。これから東大和市駅を目指して歩きます。