十二小音頭です。

　白組の応援です。

　赤組の応援です。

　ラジオ体操です。

　昨日のスポーツフェスティバルの様子をもう少しお知らせします。
　開会式の様子です。

　今日の１・２時間目にけやき学級のスポーツフェスティバルがありました。開会式を行った後、ラジオ体操、応援合戦をして競技を開始しました。種目は十二小音頭、５０ｍ徒競走、台風の目、リレーでした。
　十二小音頭は３つの円に分かれて楽しく踊りました。５０ｍ徒競走は、どの子も一生懸命走りました。台風の目は１・２回戦で勝負がつかず、３回戦を行いました。３回戦も僅差でした。リレーも一生懸命バトンをつなぎました。開会式からラジオ体操、応援合戦、閉会式は司会も含めて６年生が中心に高学年の子どもたちがよく頑張っていました。
　子どもたちは、どの種目もよく頑張っていました。そしてスポーツフェスティバルを楽しんでいました。

　先週の木曜日のグループ国語の時間です。漢字学習10問テストにまず挑戦しました。2種類あり、子どもたちは、先生にどちらに挑戦するか伝え、取り組みました。その後は「たんぽぽのちえ」の場面の読み取りをしました。先生がたんぽぽは種を飛ばすために１ｍくらいに綿毛をもたげている写真を用意しました。それを見た子どもたちは本文の読み取りの参考にしていました。最後に、本文に出てきた『けれども』の接続詞を使った文作りをしました。

　けやき学級１組のクラス国語の時間に、10月の日光移動教室でお世話になったホテルの方々にお礼の手紙を書きました。丁寧な文字で書き、感謝の気持ちを伝えました。書き終わった人は各自、スポーツフェスティバルの練習をしました。開会の言葉の担当など、文章を覚え何度も練習しました。

　いよよ来週、スポーツフェスティバルがあります。けやき学級は１１日（水）が本番です。昨日はけやき全学級で体育館でスポーツフェスティバルへ向けての練習をしました。
　団体競技や短距離走の並び方を確認したり実際にやってみたりしました。子どもたちは先生方の話をよく聞きながら楽しそうに練習していました。本番が楽しみです。

　音楽の時間に「パレードホッホー」という曲を２グループに分かれて歌う練習をしてきました。昨日は、その曲に楽器も入れてみました。入れた楽器はタンバリン、カスタネット、鈴の打楽器でした。
　子どもたちはそれぞれの楽器のリズムを練習した後、歌も入れてみんなで合わせてみました。とても楽しそうに活動し、上手に合わせることができました。

　６年生は先週、１泊２日の移動教室へ行って来ました。今、国語の時間に移動教室の思い出の作文を書いています。
　子どもたちは、２日間で一番思い出に残ったことを中心に書いています。１日目の日光東照宮、華厳の滝、２日目の戦場ヶ原ハイキング、どれも印象に残っているので迷いましたが、一つに決めて書いています。印象に残っていることなので、どんどん筆を進めています。出来上がりが楽しみです。

　先週の金曜日にスポーツフェスティバルの種目「リレー」の練習をしました。走るので念入りに準備体操をして臨みました。２つのチームに分かれて競走しました。輪っかのバトンをバトンゾーン内で渡しました。子どもたちは、大きな声援で励まし合ったり、全力で走ったりして楽しく運動していました。

　今週の水曜日のグループ国語の時間です。カタカナの学習をしました。『パン』の半濁音「゜」を学びました。字体を気にしながら「゜」の位置を正しく書いていました。先生と対話しながら楽しく学習に取り組んでいました。

　昨日の国語は、グループ国語で学習しました。課題別にけやき学級を５つのグループに分かれて学習しています。今日紹介するグループの学習は「たんぽぽのちえ」の教材から接続詞を学習しました。「けれども」を使った文章を作り、発表し合いました。日常での出来事を接続詞を使って表現しました。

　図工で取り組んできた「がくぶちをつくろう！」の作品作りですが、昨日、仕上げの作業を行いました。
　子どもたちは家から持ってきたボタンをボンドで額縁の枠に貼り付けていきました。そして、ボンドが乾いたら額縁全体にニスを塗りました。ニスの泡が出ないように、先生から教えていただいた塗り方で丁寧に塗っていました。一人一人のオリジナルの額縁ができ上りました。

　音楽の時間に「パレードホッホー」という曲を歌っています。この曲は後半２つの歌詞に分かれて歌うことができる歌です。先週は、まず歌詞を覚えるために全部歌う練習をしました。そして、歌詞を覚えた昨日は２つに分かれて練習し、最後に２グループ一緒に合わせて歌ってみました。
　子どもたちは、相手グループの歌詞につられないように頑張って元気な声で歌っていました。楽しそうでした。
　

　先週の金曜日の音楽です。多目的室から大太鼓の音がリズムよく南校舎に響いてきました。大太鼓を一人ずつ打ち、１つの曲が終わると次の太鼓に移動して打っていきました。先生の小太鼓のリズムに合わせて打ちました。全員が意識していないとリズムが乱れます。大太鼓打ちがどんどん上達していました。

　昨日４年生の社会科見学がありました。けやき学級の４年生も一緒に行きました。小河内ダムや羽村取水堰、羽村郷土博物館を見学していました。
　子どもたちは、実際にダムなどの施設を観たことで、いろいろなことを感じたり学んだりしました。お弁当も美味しかったです。楽しい１日を過ごすことができました。

　昨日の国語はグループ国語でした。２匹の蛇の絵が描いたワークシートがありました。先生が話す内容をよく聞いて、当てはまる蛇を探す学習をしました。子どもたちは、よく聞いて蛇を見つけることができました。先生から丸を付けてもらったあとは、ワークシートをファイルに各自閉じました。

　図工の時間に作っている「がくぶちをつくろう！」の作品づくりで、前回額縁に飾りを付けたところに、昨日は色を塗りました。子どもたちは、金や銀の他、光沢のある青や赤など６色の中から１色だけ選んで塗りました。
　飾りの部分にはデコボコがありますが、塗り残しがないように丁寧に色を塗っていました。全部塗り終わった時は嬉しそうでした。