最新更新日:2024/05/23
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令和5年度、小平第十二小学校はコミュニティ・スクール3年目になります。

1/27 道案内 5年2組 外国語

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 外国語の時間に「道案内」の学習をしています。「真っ直ぐ行く」「右を曲がる」などとともに「何番目の角を曲がるのか」の英語の言い方も使って友達に説明します。
 行先は、十二小の学区内の施設や公園です。端末に載せた地図を頼りにスタート地点から行先までを友達にうまく伝えられるように頑張っていました。

1/26 想像力のスイッチを入れよう 5年3組 国語

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 新しい題材に入りました。文章を最初から最後まで読み、大まかな文章構成をつかんでいます。「想像力スイッチを入れる大切さ」「想像力のスイッチとは何か」「筆者の主張」の三部構成になっていることがわかりました。

1/25 想像力のスイッチを入れよう 5年1組 国語

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 国語の時間に「想像力のスイッチを入れよう」という学習に入りました。ここではメディアからの情報の受け取り方についての考えを深める学習をします。最初に、メディアの良い点と良くない点を考えてから文章を読み、初めの感想を書きました。
 最初から、自分の考えをよく書けている子もいました。これから学習しさらに考えを深めていきましょう。

1/24 車いす体験 5年2組 総合的な学習の時間

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 昨日5年生は車いす体験をしました。2組は4時間目に行いました。2人一組で、車いすの乗る方と操作する方に分かれて、交代して体育館の設定されたカーブや段差、マットの上、坂道などでできたコースを回りました。少しの段差や柔らかいマットの上などで苦労することも学ぶことができました。
 操作する方だけでなく、乗ってみて気付いたことも多くあったようでした。学んだことをこれからの生活に生かしていきましょう。

1/23 書初め展鑑賞 5年3組 国語

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 昨日から校内書初め展が始まりました。3組は、昨日の1時間目に早速、書き初め展の鑑賞をしました。
 各学年の廊下に展示してある作品を歩きながら鑑賞しました。1・2年生の硬筆の字のきれいさに感心したり、3〜6年生の毛筆の作品でも気に入った作品を探したりしていました。けやき学級は好きな字を書いていたので、とても興味深く鑑賞していました。

1/22 社会科見学のまとめ 5年1組 社会

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 先週、5年生は社会科見学で明治製菓坂戸工場へ行ってきました。その見学のまとめの学習をしました。
 見学先ではメモを取ることができなかったので、いただいたパンフレットを見ながら見学してきたことを思い出して、新聞にまとめました。しっかり見学のまとめができました。

1/19 木版画 5年3組 図工

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 図工の時間に「木版画」の学習が始まりました。ここでは版画で木や植物を表す作品づくりをします。今週はまず板の大きさの紙に下絵を描きました。そして、でき上がりのイメージがもてるように色鉛筆などで色まで塗りました。
 この下絵を基にして版を作っていきます。彫刻刀を使うので安全に気を付けて取り組んでいきましょう。

1/18 社会科見学12 5年生 学校行事

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 学校に到着しました。いい見学でした。明日、学習のまとめをしましょう。

1/18 社会科見学11 5年生 学校行事

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 お弁当を食べ終わり、これから学校に帰ります。

1/18 社会科見学10 5年生 学校行事

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 美味しくいただきました。

1/18 社会科見学9 5年生 学校行事

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 この時期としては暖かい日です。公園でのお弁当は格別です。

1/18 社会科見学8 5年生 学校行事

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 お待ちかねのお弁当の時間です。

1/18 社会科見学7 5年生 学校行事

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 昼食場所の富士見公園に着きました。

1/18 社会科見学6 5年生 学校行事

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 工場見学が終わりました。

1/18 社会科見学5 5年生 学校行事

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 説明を聞いた後はグループごとに工場見学をします。

1/18 社会科見学4 5年生 学校行事

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 最初に動画を見ながら説明を聞きます。

1/18 社会科見学3 5年生 学校行事

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 道が混んでいて、予定を変更して三芳PAで軽食を取って工場に向かいました。工場には予定通り着きました。

1/18 社会科見学2 5年生 学校行事

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 出発の会が終わり、バスに乗り込んでいます。

1/18 社会科見学1 5年生 学校行事

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 今日、5年生は、社会科見学で明治製菓坂戸工場へ行ってきます。2学期の社会科の時間に学習してきた「工業生産」の工場を実際に見学してきます。しっかり見学して学習を深めましょう。
 社会科見学の様子は、ホームページに随時アップしていきます。お楽しみに!

1/17 リコーダー 5年2組 音楽

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 音楽集会などでよく歌われる「ビリーブ」という曲をリコーダーで吹いています。今日はまず音取りからです。2〜3小節ずつに分けて、ゆっくりとしたペースで練習しています。つなげて吹けるようになった時に、また聴きたいなと思います。
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