最新更新日:2024/06/14 | |
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ポプラ学級 図工「わたしの青空 ぼくの青空」上の方を濃く、だんだんと薄く着色することでグラデーションをつけました。 この空には自分の好きなものを浮かべ、自分なりの素敵な青空にしていきます。 3年音楽 「ドレミで歌おう」今回は、この曲を、鉄琴、木琴を使って合奏しました。楽しく演奏することができました。 離任式学校を去られた先生方から一言ずつ言葉をいただいた後、関わりが深かった学年の教室へ代表児童が案内しました。各教室で、代表児童が手紙を読み、感謝の気持ちを伝えました。思い出を振り返りながら、感謝の気持ちを伝える素敵な一日になりました。 ポプラ学級 4月・5月のお誕生日会これまで「みんなが楽しめる会にしよう」をめあてに各グループで準備をしてきました。司会係、飾り係、ゲーム係、どの係もめあてを意識し、みんなで楽しい会を行うことができました。 ※写真は、1組が制作した花紙を使った飾り「花の木」と4組が提案した「シュートゲーム」の活動の様子です。 ポプラ学級 離任式久しぶりに会えて、子どもたちはとても喜んでいました。 4年 算数「わり算の筆算」【3年生】理科「チョウのからだのつくり」また、足が体のどこに何本あるかや、チョウのような体のつくりをした虫のことを何というかについても学習しました。 3年生の保護者の皆様、ぜひ、お子さんに聞いてみてください。 【6年生】全国学力・学習状況調査【5年生】道徳「手品師」大劇場への出演か、少年との約束か、手作りの心メーターを使って手品師の心情に迫りました。 校内ICT研修会2年生 「シールから絵をかこう」
今日、2年生はシールを使って絵をかきました。シールを重ねたり、切って貼ったりするなど工夫して絵を描いていました。
イモ虫やお花、猫や犬などの動物をシールで作りました。色鉛筆で仕上げをして、色鮮やかな作品がたくさん出来上がりました。 図工室からアンリ・マティスという画家を知っていますか?マティスははさみで色画用紙を切り、画面を構成するカットアウトという技法で作品を作りました。6年生もカットアウトの技法を使って、切った紙の構成を考えながら制作しました。 朝の登校の見守り【生活指導部より】放課後の遊び方について
新年度が始まって、2ヶ月が経とうとしています。改めて、放課後の遊び方についてお知らせいたします。学校でも、以下の内容について子供たちに指導していますが、ご家庭や地域でもお声掛けいただけると助かります。
1.交通事故にあわないために ○道路は正しく横断します。(信号を守る。横断歩道・歩道橋のあるところを渡る。) ○道路では、遊びません。通行する人や近隣の迷惑になるのと同時に、危険です。(キックスケーターやブレーブボードは道路で乗らず、公園で遊びましょう。) ○自転車は正しく乗りましょう。(二人乗りはしません。夜間は点灯して乗りましょう。) ○自転車に乗るときは、ヘルメットをかぶりましょう。 2.安全に楽しく遊び、周囲の迷惑にならないために ○人の迷惑になる遊びや、危ない遊びはしません。また、遊んでよい場所(学校の校庭や遊んでもよい公園など)で遊びましょう。 ○用水路等の水辺や危険な場所は、子どもだけでは行かないようにしましょう。 ○他人の家の敷地にボールが入った時などは、その家の人に断ってから取らせてもらいましょう。勝手に出入りしたり遊んだりしてはいけません。 不審者対応避難訓練を行いました警察の方に不審者役をしていただき、不審者が学校に来たときにどう行動するか児童、教職員ともに確認することができました。子どもたちも緊張感のある中、しっかりと訓練に参加していました。 また中休みには、教職員向けの講習を行い、正しいさすまたや盾の使い方などを学ぶことができました。 【6年】税金のはたらき(社会科)土曜授業日です
おはようございます。今日は学校公開日の予定でしたが、緊急事態宣言発令中のため、中止になりました。公開はなしで、通常の授業を行います。土曜日ですが、給食も実施します。写真は6年生と1年生の一部のクラスの靴箱の様子です。ほとんどの児童が靴をきれいに揃えて入れていますね。このように、日常の一つ一つの事を丁寧に行うことが、学習への姿勢にもつながっていきます。これからも続けていきたいですね。
【ポプラ学級】 音楽 合奏に取り組んでいます。そして、新曲「 Ob‐Ra‐Di , Ob‐Ra‐Da 」に取り組み始めました。新しいパートに挑戦する子もいて、新体制での合奏が楽しみです。 4年 算数「わり算の筆算」「たてる」「かける」「ひく」「おろす」の順番に注意しながら問題を解き、授業では、「難しい…」「できた!」とさまざまな声が聞こえました。 わり算の筆算が得意になれるように、これからも頑張りましょう!! 【2年生】楽しく体験しました!栄養士からさやのむき方を教えてもらい、挑戦してみました。 最初はうまくいかなかった児童も、コツが分かるとどんどんむいていました。 さややそらまめをよく観察して、絵を描きました。 むいたそらまめが給食に出るので、「早く食べたい!」と言っていました。 |
小平市立小平第九小学校
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