５年生の算数は、分数と小数、整数の関係について学習をしています。

今日は、分数の意味についてみんなで考えました。

教科書に載っている、説明は正しいのか、正しくないのか。
正しくないのはわかるけど、理由を説明するのは難しい…。

みんなで説明の仕方を練習しました。
難しいけど、挑戦する姿はとても頼もしいです。

算数は、ただ問題を解くだけでなく説明する力も大切なことや
説明する学習は、みんなで行うと楽しいことも実感できました。

仮分数を帯分数に直す問題や分数を図に表して大きさ比べをしたりなど復習も行い、分数についての理解を深められた１時間になりました。