６年生の国語では、日本の伝統文化について調べたことを友達に紹介し合いました。
それぞれ興味のある伝統工芸品や食べ物などの様々な伝統文化に触れ、調べたことや思いを伝え合いました。同じ伝統的なものでも人によって感じ方に違いがあり、自分の考えと比較しながら意欲的に紹介し合っていました。
習字の学習では、「画数」や「書き順」に気を付けて、丁寧に書き上げました。静かに集中して筆を運ぶなど、集中している様子がとてもよく伝わってきました。