５年生の算数では、「平均」の意味について学習しました。
ＩＣＴを活用するとともに、ゲームの要素を取り入れることで、「ならす」意味をとらえました。班机になり、互いに見合える環境でブロックを操作することで、話合いがより活発になりました。
外国語では、英語で訪れたい都道府県クイズを考えました。
学習者用端末を使い問題文を作成したり、大型テレビに話型を提示したりすることで、こどもたちは、自信をもってクイズを出題することができました。