4年生
旋律の重なりを意識して、６人グループで互いに歌を聴き合いました。
課題をもって、聴き合うことで、具体的なアドバイスをし合っていました。
「もう１回やりたかった」
と、歌の聴き合いを楽しんでいました。
笑顔で歌う子、リズムをとりながら歌う子など、こどもたちのやる気が伝わってくる１時間でした。
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