小平市立小平第十一小学校
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学校日記メニュー
【6年】理科 植物のからだのはたらき
専科
植物が大きく育つには、日光が必要であることを5年生で学びましたが、なぜ植物の成長...
【5年生】図工 テープをはって つなげて
3学期最後の授業では、マスキングテープを使って、 図工室をいつもと違う空間に作り...
【4年生】図工 おもしろダンボールボックス
4年生はダンボールを切ってできた作品を鑑賞をしました。 鉛筆や消しゴムを入れる棚...
2/14(土) 学習発表会1・3・6年生
1・3・6年生の保護者の皆様 ご多用の中、学習発表会へお越しいただきありがとうご...
【6年生】 図工 未来のわたし
6年生は小学生最後の題材に取り組んでいます。 数年後、10年後、その先の未来の自...
【6年生 理科】水溶液の性質
6年生の水溶液の学習の発展的な実験で、ムラサキキャベツ液を使って水溶液の性質を調...
【5年生】図工 紙から生まれるすてきな明かり
5年生は、紙を使ってすてきな明かりをつくる活動をしています。 活動をしている中で...
【音楽】ピアノの調律をしました!
体育館と音楽室にあるピアノの調律をしていただきました! ピアノの中には、たくさん...
児童集会
10/17(金) 今日は朝から児童集会がありました。運動会に向けての応援、ウェー...
【6年生理科】大地のつくり
6年生は、地層のでき方を調べる活動をしています。樋を川に、水槽を海底に見立てて大...
【5年理科】花から実へ
5年生の2学期最初の授業は、アサガオの花のつくりを調べました。アサガオの花のがく...
【音楽】ムジカタウンへようこそ!
音楽室に続く、6年4組前の廊下にムジカタウンが出現! それぞれのお店にリズムの看...
【音楽】タネも仕掛けもある音楽会
5月19日、20日の2日間 文化庁「学校における文化芸術鑑賞・体験事業」で 「タ...
【6年生】 理科 物の燃え方と空気 その2
6年生はだいぶ実験が進み、ろうそくが燃える前と後では空気にどのような違いがあるの...
【5年生】理科 天気の変化
5年生は、天気の学習の発展学習として、雲の種類やでき方について新聞にまとめたり、...
【5年】 外国語
5年生の授業の様子を紹介します。 5年生になって、昨年度までの「外国語活動」が ...
【5年】 理科 「植物の発芽と成長」
5年生は「植物の発芽と成長」の学習でインゲンマメを使って発芽するのには何が必要か...
【6年】 理科 「物の燃え方と空気」
6年生の最初の単元は「物の燃え方と空気」です。今週は、マッチを使ってロウソクに火...
【専科】外国語活動 4年生 絵本を使って
4年生の外国語活動で行った活動を紹介します。 今月は読書旬間がありますが、 外国...
【専科】世界の国々の音楽
6年生の音楽で、日本に古くから伝わる雅楽について学習したあと、世界の国々の音楽を...
学校評価
STOP体罰 NO暴言
人権教育
学校経営方針
特別活動
年間行事予定表
2026年度
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2026年10月
子ども家庭支援センター 小平児童相談所 学校が苦手な児童生徒の保護者の方へ 保護者向け相談窓口 台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応について 「児童・生徒及び教職員の安全管理の徹底について」 じどうのみなさんへ〜ふあんやなやみがあるときは〜(ルビあり) 児童のみなさんへ〜不安や悩みがあるときは〜(ルビなし) 小平市 公園内の花火利用について 小平市公民館 夏休み学習室のご案内 夏休みの学校施設遊び場開放事業の実施場所が変わります
東京都教育相談センター 児童・生徒を教職員等による性暴力から守るための第三者相談窓口 東京都性犯罪・性暴力被害者ワンストップ支援センター Jアラートが聞こえたら 東京都フリースクール等利用者支援事業助成金の御案内 東京都防災アプリ
LINE相談「子ゴコロ・親ゴコロ相談@東京」
新自転車安全利用5則 TOKYO SAFETY ACTION 一緒に守ろう交通ルール R7.12月交通安全情報1 R7.12月交通安全情報2
小平消防署
東京ベーシック・ドリル 防災ノート(防災教育ポータル) 学びの支援サイト 学校における働き方改革へのご理解・ご協力のお願い 学校のほかに相談できるところは?
やってみよう!登下校見守り活動ハンドブック 子供の学び応援コンテンツリンク集 小学生の皆さんへ〜不安や悩みがあったら〜
台風接近・通過及び積雪に伴う気象警報発表時の対応について
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