班に分かれ、一人５分で書評（読んでいない人に本の紹介をすること）をしました。各自が夏休み中に本を選び、宿題でPOP（カードのような本の宣伝広告）を作っていました。５分間も、熱く本について語れる３年生たちはすごいです。本のジャンルも様々で興味深いです。その後、感想等の交流をしました。即興的に質問をし、それに答えていました。最後に、学習者用端末にある書評カードに入力しました。『書評いいね！ポイント』と書かれていました。書評を聞いた人からのメッセージです。書評を聞き、新たな本と出会い、世界が広がりました。