今週はとても寒かったです。そんな一週間でしたが、２年生の生徒の「温かな」言動が光る一週間でした。

◎１月１７日（月）
ある生徒の今日のデイリーライフの記事の内容を紹介します。
「副校長先生からスキー教室が中止になったと聞いて少しショックだった。２年生最後の大きな行事が中止になってしまって残念だけど、２月８日〜１０日は、しっかりとテスト勉強に当てたいと思う。」
素晴らしいですね。その考え方に感服します！

◎１月１８日（火）
今日は課題読書の日です。国語の授業等で書いた「人権作文」、受賞した生徒２名が、その作文を放送で朗読し、２年生全員で読みました。２人とも素晴らしい発表でした。明日の小平、日本を担っていくのは間違いなく君たちです！
また、放課後に学習教室が開催されました。感染症対策のために、やむを得ず授業を欠席した生徒の学習の保障のためにも、来週から金曜日も「学習教室」を開催する予定です。ぜひ、参加してください。

◎１月１９日（水）
今日は２年生の「外遊び」の日でした。（※写真）寒さを吹き飛ばす力が２年生にはあります！昼休み開始のチャイムと同時に校庭に駆け出す姿が印象的でした。多くの生徒が元気いっぱい校庭でのびのびと遊んでいます。「外遊び」では、サッカーボール、バスケットボール、バレーボール、ソフトボール、バドミントン、縄跳びなどの用具が体育委員会から貸し出されます。今日は、３人の担任も校庭に集まり、生徒と一緒に遊びました。私は二重跳びができなくなっていました・・・（笑）

◎１月２０日（木）
今日の図書当番は２年生の担当でした。（※写真）２年生は委員会の活動や掃除当番、給食当番など、自分の仕事に責任をもって取り組める生徒ばかりです。また、自分の仕事以外のことにも、気を利かせて取り組む姿も多くみられます。ご家庭での教育の賜物だと、生徒を通じて日々勉強させていただいております。今日は、来週開催される「教員ビブリオバトル」に向けて、私も本を１冊借りました。図書委員の担当の生徒が丁寧に対応してくれて嬉しかったです。ありがとう。

◎１月２１日（金）
社会科の授業では、江戸時代についての学習を進めています。授業の前半部分では、教科担任からの講義があります。そして、その内容について疑問に思ったこと、追究したいことなどを、授業の後半部分でワークシートにまとめます。その際、調べ学習で活用するのが一人１台の学習者用端末です。写真はある生徒のワークシートの様子です。自分なりの参考書が完成していきますね。どの生徒もクオリティの高いものを仕上げています。まさに「主体的な学び」を体現している２学年の生徒を誇らしく思います。

週末を迎えます。よい週末にしてください。