皆さん、おはようございます。２月になり、少しずつ日が長くなり始めていますね。だんだんと春に向けて動き出している感じがします。
　今週は、新入生の体験入学が予定されています。４つの小学校の６年生が花南中に来ます。２，３年生の皆さんの時はコロナによる感染症拡大防止のため、各小学校に中学校で作成した動画を渡して見てもらったと思います。１年生は１年前に来たことは覚えているのではないでしょうか。皆さんが６年生の今頃どんな気持だったでしょうか。期待や不安が入り混じっていたのではないかと思います。今回の体験入学で少しでも６年生の不安や心配がなくなるようになるといいですね。生徒会の皆さんを中心に準備を進めていると思いますがよろしくお願いします。
　さて、前回の朝礼で、１月２６日の研究発表会のことについて話をしました。
「主体的に学習に取り組む生徒の育成」という研究テーマで先生たちは授業をどのように改善していったら生徒の皆さんが主体的に学習に取り組むことができるようになるか考えて実際に授業を進めてきたことを改めて生徒の皆さんに伝え、私の自慢の先生が授業をし、自慢の生徒の皆さんを見ていただくことができて嬉しいです。いつも通りでよいと思いますが、来校した方に「主体的に学習する生徒の姿」をぜひ見せてください。というお願いをしました。先生たちもこの日に向けてがんばってくれましたが、当日の授業は、生徒の皆さんの素晴らしさを来校した他校の先生たちに見ていただくことができました。２月の学校便りを読んでくれましたか。他校の先生たちが皆さんの授業を見終わった後に書いてくれたアンケートのことばを載せています。
　嬉しかったのでここでも紹介します。
・一番の印象は、生徒の表情の良さでした。魅力ある授業内容もありますが、小グループの活動を授業でいかして生徒同士の関係性や意見交換できる授業づくりの効果だと感じます。生徒の意欲やクラス内での安心感につながっている大きな成果が授業に表れていました。
・どの教科も生徒が落ち着いていて授業に取り組んでいました。授業の流れや目的がわかりやすく、小グループの時には生徒が積極的に学ぶ姿を見ることができました。
・一人一人の生徒の表情や姿勢から、自分の意思をもち、自立する様子が感じられました。特に、３年生は１，２年生のよき見本となっていることが想像できました。
・先生が笑顔で生徒たちと授業を楽しんでいる様子を見てとても嬉しくなりました。
　校長先生にとって、花南中の生徒の皆さんや先生たちが褒められることはとても嬉しいことです。そんな生徒の皆さんや先生たちと一緒に花南中の校長先生として毎日を過ごせることに心から感謝しています。
　今月は、７組の劇と音楽の会、３年生は、私立一般入試、都立一般入試などがあります。また月末には学年末テストもあります。今目の前のことが当たり前にできることに感謝して、それぞれの目標に向かってがんばりましょう。
これで朝礼の話を終わります。