１年生の学活の様子です。

本日は「職業レディネステスト」を行いました。進路学習の一環として、実施しています。
この「職業レディネステスト」は、基礎的志向性と職業志向性を測ることにより、生徒の職業に対する準備度（レディネス）を把握し、生徒が職業に関する自分のイメージをチェックしたり、進路選択への動機付けを促すことができます。

どんな傾向があるのか楽しみですね。
結果は後日、ハローワークの方が解説をしてくれます。

２日（金）に行われた川越校外学習の事後集会を行いました。

大雨の中、班行動を最後まで安全に終えることができて素晴らしかったという話がありました。本当によくがんばりました。

実行委員からは、この行事が行うことができたのには、多くの人が協力してくれたおかげなので、感謝の気持ちをもってほしいという言葉がありました。

１年生１７２名が全員参加できたこともすごいことですね。
今回の校外学習で身に付けたことをこれからの生活にいかしてほしいと思います。

校外学習も花小金井駅のチェックで終了となります。
みんなで考えて決めたルールを守って楽しい校外学習になったでしょうか？
大雨で始まった校外学習でしたが、生徒の皆さんはよくがんばりましたね。
お疲れさまでした。

川越のフィールドワークを終えて、花小金井駅まで戻ります。

みんな元気です。

川越の名跡のひとつがこの「喜多院」ですね。
小江戸川越と言われますが、江戸時代の幕府との関わりがよくわかる場所ですね。

川越市立博物館には、原始時代から現代までの歴史が学べるようにさまざまな展示物があります。
チェックポイントとしてすべての班が必ず見学することになっています。
晴天であれば本丸御殿で撮影する予定であった記念写真は、市立博物館の入口付近で撮りました。

川越の名所のひとつ「本丸御殿」です。
川越城の跡地に建てられた建造物です。
壮観な感じはさすがですね。

もうひとつの昼食場所「まどい」の様子です。

こちらも美味しそうですね。
午後に向けてのエネルギーになりそうですね。

今回は感染症対策として、昼食場所を２箇所確保しています。

こちらは「蔵里」の様子です。

美味しそうですね。

川越の名物である「芋菓子」などお菓子屋さんが軒を連ねる菓子屋横丁の様子です。

まだ時間が早いせいなのか、この天気のせいなのか人影はまばらです。
今回の校外学習では感染症対策のため、昼食場所以外の食事はしません。お土産だけですが、見ているだけでも楽しいですね。

川越まつりの歴史を紹介している「まつり会館」を見学しています。

立派な山車が展示されています。

雨の「時の鐘」です。

近くで見るとその造りの素晴らしさに圧倒されます。
今度は晴れた日にゆっくり見学したいですね。

大雨の中、まつり会館、喜多院、本丸御殿…と話をしながらそれぞれの目的地に向かって出発しました。

本川越駅に到着しました。
これから川越のフィールドワークに出発します。
大雨ですがみんな元気です。

本日の川越校外学習に向けて、生徒たちは事前学習に取り組んでいます。

生徒それぞれが川越の見学地などについてまとめました。
各クラスの廊下に掲示してあります。

事前学習で調べたことを現地で実際に見て感じることができるのも校外学習の良いところです。

中学生になって初めての校外に出る活動がスタートしました。
班行動なので班でまとまって行動しています。

今日の校外学習は班行動で行われます。
花小金井駅から本川越駅まで西武新宿線に乗って移動です。

大雨の中、花小金井駅でのチェックから校外学習がスタートします。

本日の校外学習の様子を随時ホームページでお伝えします。
どうぞお楽しみに！

本日１年生を対象として障がい理解教育を行いました。
本校には特別支援学級があります。校内では７組と呼んでいます。
この７組がどんな学級なのか、障がいとはどんなものなのか？特別支援学級の先生からの話や手作りの動画を見て考えを深めました。
学校という枠組みで考えるだけでなく、学校の外でのさまざまな関わりなどでも今日学んだり感じたりしたことがいかせるといいですね。
「みんな違ってみんないい」それぞれの個性としてそのもっている素敵なところを認め合えるとよりよい社会になりますね。

花小金井南中学校では、毎朝朝読書に取り組んでいます。
入学式の翌日の朝から早速朝読書がスタートしました。

朝読書をしながら、担任の先生が検温のチェックを行っています。

一言も話し声が聞こえないほど集中して取り組んでいます。
素晴らしいですね。