本日の１時間目に、１年生を対象とした特別支援理解教育を行いました。
講師は、本校特別支援学級を担当している先生です。

本校には、特別支援学級７組があります。７組の生徒たちはどんな生徒なのか。どんな学習をしているのか。などまずは話がありました。

また、様々な障がいがある中で、知的障がいとはどんなものなのか動画などでわかりやすく説明がありました。

通常の学級との交流が運動会の練習から始まります。少数の７組の生徒が大勢の通常の学級に交流で参加するときの気持ちが体感できるような活動も行いました。

活動後の生徒の感想からは、「話しかけてくれて嬉しかった」「聞いていることを教えてくれて嬉しかった」「本当のことを教えてくれているか不安だった」「自分のグループだけ人数が少なくて不安だった」など、少数の側の気持ちを体感することができたようです。このような気持ちをこれからの交流や日々の生活で考えられるとしたら、みんなが安心して過ごせるような社会となりますね。

今日のこの時間に感じたことを忘れずに、自分の行動にいかしてほしいです。

生徒総会（前期）を行いました。後期に決めた活動方針を継続していくことの確認が主な内容となります。

各委員会から提案されたことをまとめた議案書は、各生徒の学習者用端末から見ることができます。１年生も準備が間に合いました。

委員会活動もここからスタートします。
主体的な活動が進んでいくといいですね。

１年生の４時間目は学年合同音楽の授業でした。
体育館で、音楽担当の先生の指導のもと、普段のあいさつなどの声の出し方や校歌の練習などを行いました。

まだ声を出すことになれていないことやまわりの人のことも気になると思うので、全力で歌うというところまではいきませんが、生徒手帳に書かれている校歌の歌詞を見ながら一生懸命歌っていました。１学期の終業式には１年生の元気な校歌の歌声を聞くことができると思います。

花小金井南中学校では、４月の初めの臨時時間割の中で、合同体育を実施しています。
今日は１年生と２年生が行いました。

合同体育では、２年生が１年生にラジオ体操と短距離走のクラウチングスタートを教えます。１年生が上級生と直接交流するのはこれが初めてとなります。１年生は緊張した表情も見えましたが、２年生もプレッシャーを感じてやはり緊張している様子でした。それでも１年前を思い出して真剣に教えていました。とてもよい雰囲気でした。感謝の気持ちを拍手で表現していたのもいいですね。

新入生歓迎行事を行いました。

新入生歓迎行事は、３学年が初めて同じ場所に集まる行事となり、新入生にむけて、２，３年生は、委員会紹介、部活動紹介をするために準備を重ねてきました。

入学式を緊張感一杯で終えた１年生が、この日は、２，３年生の盛り上がりを見てきっとびっくりしたのではないかと思います。とても楽しい雰囲気が体育館一杯に広がっていました。１年生が少しでも安心して中学校生活が送れるようにという想いが２，３年生から伝わってきました。