最新更新日:2024/05/02
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令和6年度がスタートしました。地域と共にある学校として教育活動を進めていきます。よろしくお願いします。

7/21 緊急初動要員訓練

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小平市役所の職員の方が市内の各小中学校の初動要員となって発災時に駆けつけてくれます。
今日はその初動要員の方と学校関係者、そして近隣の地域の方と訓練を行いました。
意見交換などを行い、防災倉庫にどのようなものが備蓄されているかなど確認しました。

災害はいつ起こるかわかりません。このような準備や訓練はとても大切ですね。

7/20 集団下校訓練

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本日は集団下校訓練を行いました。

先日、集団下校班の確認をしました。今日はその下校班で実際に解散場所まで集団で下校します。不審者対応などで集団下校が必要になったときに、このような形で下校します。


7/20 通知表を手渡します

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担任の先生から通知表が手渡されます。

一人ずつ、担任の先生からの言葉かけがあって渡されています。
あたたかい雰囲気です。

担任の先生からのメッセージとして所見欄があります。きっと生徒の皆さんががんばったことや素晴らしいことなど褒めてくれているはずです。成績を見てそれぞれ感じることがあると思いますが、がんばったことは自分でも評価してほしいです。1学期お疲れさまでした。

7/20 1学期終業式を行いました

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1学期終業式を行いました。

感染症拡大防止の観点から、放送による終業式となりました。
1学期は、多くの取組がコロナ禍以前に近い形で実施することができました。
できることが増えたからこそ、盛りだくさんで大変忙しい1学期でもありました。夏休みには少し心と体を休めて、リフレッシュしてほしいと思います。

部活動の表彰も行われました。
女子バレーボール部の市民体育祭 優勝
剣道部 男子個人戦 第3位
サッカー部 市内1年生大会 優勝
など素晴らしい成績でした。よくがんばりました。
令和4年度 1学期終業式 校長あいさつ

7/19(火)の給食【1学期の給食は本日で終了です】

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 今日の献立は、牛乳、パエリア、アジの香草フライ、粉ふき芋、ベーコンと卵の炒め物、キャベツのペペロンチーノサラダです。
 パエリアには、ウィンナー、あさり、えび、いか、マッシュルームなどの具材を加えて炊き込みました。ごはんにもうま味がしみこんでいます。
 キャベツのペペロンチーノサラダは、野菜とベーコンをゆでて、ピリッと辛い唐辛子、にんにく入りのドレッシングで和えました。
 今日で1学期の給食は終了となります。保護者の皆様におかれましては、学校給食に深い理解とご協力を賜りまして、ありがとうございました。2学期の給食開始は9月2日からを予定しております。どうぞよろしくお願いいたします。

学校給食センター
栄養教諭

7/15 特別支援学級 7組 進路説明会

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本日、特別支援学級7組では、進路説明会を実施しました。

都立青峰学園の先生にご来校いただき、特別支援学校高等部について、普通科、就業技術科、職能開発科などそれぞれの特色などお話をいただきました。

とても分かりやすいお話でした。

実際に活動している様子の動画を見せていただき、イメージもできました。
生徒がどんなことをしたいか考えて自分にあった上級学校を見つけてほしいですね。


7/15 3年生 英語 「話し手が伝えたいことを聞き取ろう」

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3年生の英語の授業の様子です。

今日の授業では、話し手が英語で伝えようとしていることを聞き取ることを目標として学習を進めました。

かなり長い英語を聞いて、その中で話し手が伝えようとしていることを聞き取ってメモを取ります。どんなことが聞き取れたか、ペアワークなどで共有します。なかなか難しいですが、みんな必死で聞き取ろうとしています。

英語に慣れていくと自然と聞き取ることができるようになるのだと思います。そうなったた楽しいでしょうね。

7/14 高校の先生の話を聞く会

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本日、高校の先生の話を聞く会を実施しました。

都立小金井北高等学校、私立昭和第一学園高等学校の2校の先生をお招きして、都立高校、私立高校の特色について、どのように進路を考えていけばよいかなど貴重なお話をいただきました。

夏休み前の、2.3年生にとっては、この夏休みにどのようなことを大切にして過ごしていけばよいか考えてみる良い機会になったのではないでしょうか。

7/14 理解指導教諭による模範授業

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本校の理科指導教諭による模範授業が行われました。

教科に特化した指導教諭はその教科の指導方法や指導計画の作成などを近隣地区に広める役割を担っています。

本日は、2年生の化学単元で「物質と物質が結びつくきまり」という授業を行いました。前回の授業で実験を行い、その実験をもとにまとめを行います。実験結果から考察する中で、他の生徒の意見を聞きながら考えの再構築をして、理解を深めます。

1時間の中で多くの要素が含まれている模範授業でした。

7/14 特別支援学級 7組 家庭科 「スウェーデン刺繍」

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特別支援学級 7組の家庭科の授業の様子です。

スウェーデン刺繍に取り組んでいます。
基本の模様がありますが、生徒はその中の見本を見て刺繍をしていきます。
真剣な表情で取り組んでいて、とても美しい刺繍が出来上がっていました。

素晴らしいですね。

7/14 1年生 社会 「EUのメリット・デメリット」

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1年生の社会の授業の様子です。

今日の授業では、EUのメリット・デメリットについて、グループでそれぞれの立場で調べて、意見交流をしました。
EUは現在のニュースでも取り上げられることが多いですが、今日は、イギリスがEUを脱退するというかつてのニュースを導入として生徒は見て、スタートしました。

EUのメリット・デメリットをしっかりと理解してから、イギリスの決断について生徒それぞれがどう思うか考えました。

活発な議論と意見交流がされていました。

7/14 2年生 理科 「堆積岩を見分けられるようになろう」

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2年生の理科の授業の様子です。

今日の目標は、「堆積岩を見分けられるようになろう」でした。
れき岩、砂岩、泥岩、凝灰岩、石灰岩、チャートと6種類の堆積岩を実際に手で触って確認しました。どんな基準で見分けることができるのか、グループで話し合います。

教科書や資料集で見ても特徴はわかりますが、やはり実際に触ってみるとイメージができますね。最後は多摩川で見つけた岩を分類しました。

7/13 避難訓練 防災下校班編成

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本日の避難訓練は、防災下校班編成を行いました。

1学期の終業式の日は、実際の本日編制した防災下校班で下校します。
防災下校班は、不審者対応などで一斉下校をするようなときに活用します。

各班でリーダーを決めて、いざというときは連絡係になります。
生徒の皆さんは真剣に取り組んでいました。とてもいい雰囲気です。

7/13 1年生 美術 「絵文字のデザイン」

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1年生の美術の授業の様子です。

今日は「絵文字のデザイン」に取り組んでいます。
レタリングとデザインを組み合わせ、そこに込めた想いを文章にしてひとつの作品にします。

それぞれ進度は違いますが、しっかりとそして丁寧に作品作りに向き合っています。先輩の作品を見ながらイメージして素晴らしい作品ができるといいですね。

7/13 2年生 社会 「都道府県しらべ」

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2年生の社会の授業の様子です。

今日は、夏休みの課題「都道府県しらべ」のレポートについて説明を聞き、計画的に準備に入ります。クロムブックを活用して調べます。イラストや分掌で1枚の紙にまとめるのですが、先生からは、内容が大切という話がありました。ネットの情報をただそのまま丸写しにするのではなく、しっかりと調べて自分なりの考えをまとめられるといいですね。作成後にはスピーチをすることになります。スピーチを見るのもまた楽しみですね。

7/13 2年生 家庭科 「ミシンで基本縫い」

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2年生の家庭科の授業の様子です。

ミシンを使って基本の縫い方を実習して身に付けます。
2人で1台のミシンを使って指定された縫い方を練習します。

協力しながら基本の縫い方を覚えていきます。
将来役に立つ日がきっと来ますね。

7/13 2年生 数学 「1次関数」

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2年生の数学の授業の様子です。

今日から新しい単元「1次関数」に入りました。
1年生の時に学習した、比例、反比例の復習などをしながら、これから学習する1次関数とは何かを知りました。

そもそも、yはxの関数であるとはといういうことか覚えていますか?

7/12 生徒会役員選挙 立候補者受付

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昼休みと放課後に、受付を行いました。
次期の花南中をより良くするために尽力したいと考える生徒がたくさんいてうれしいです。
選挙管理委員会は、会場づくりや立候補者への説明など、丁寧な仕事をしていました。
選挙は2学期に入ってすぐです。
立候補する生徒はもちろん、投票する生徒も、責任をもってこの選挙に関わってほしいと思います。

7/11(月)、7/12(火)の給食

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 11日の献立(写真上)は、牛乳、ごはん、鰆の西京焼き、小松菜とちくわのごま和え、厚焼き卵、炊き合わせです。
 12日の献立(写真下)は、牛乳、ターメリックライス、バターチキンカレー、フライドポテト、ビーンズサラダです。バターチキンカレーは、コリアンダー、カルダモン、ターメリック、オールスパイスといった香辛料をきかせています。隠し味にねりごまを使用しました。

学校給食センター
栄養教諭

7/12 2年生 国語 「敬語」

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2年生の国語の授業の様子です。
今日の目標は「敬語」を理解して使えるようになろうです。
尊敬語、謙譲語、丁寧語。普段からどのように使っているか思い出して確認します。当たり前に使っている表現に敬語が含まれています。
きれいな敬語が使えるようになるといいですね。
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