1月16日(土)に本校体育館で予定しておりました新入生保護者説明会は
緊急事態宣言を受け、YouTube限定配信で行います。
小平市内の小学校にはすでにお知らせを配布しておりますが
本校入学予定で視聴希望のご家庭は
このHPよりスクールメール「2021新入生」グループへ
生徒名での登録をお願いします。
（変更のお知らせ　http://cms.kodaira.ed.jp/weblog/files/hanakogan...　）
（メール登録リンク　https://school-pass.jp/38kodaira/entry ）

1月15日(金)に視聴するためのURL記載メールを送信しますので
ご都合の良い時間にご覧ください
なお配付資料についてもすでに小学校を通じて配布しておりますが
以下リンク先からダウンロードもできます。
（配付資料　http://cms.kodaira.ed.jp/weblog/files/hanakogan... ）

なお、配信内容は

１　校長挨拶
２　教育課程について
３　学校生活について
４　学納金等自動払込手続きと給食について

また、教育ネット様による情報モラル講習
「ネット利用の現状と保護者としての心構え」も限定公開しています。
併せてご視聴ください。
（ 講習会資料　http://cms.kodaira.ed.jp/weblog/files/hanakogan... ）

　今日の献立は、牛乳、ごはん、白玉雑煮、揚げじゃがいものそぼろあんかけです。みなさんのご家庭ではどのようなお雑煮が受けつがれているでしょうか。私の実家では、四角い焼いたもちを鶏肉、みつばの入ったかつおだし、しょうゆなどの調味料で作った汁の中に入れるシンプルなお雑煮を毎年食べていました。今でも大事に受け継いでいます。ぜひ、家庭の味を次世代に伝えていただけたらと思います。
　今日の白玉雑煮は、東京風に鶏肉、小松菜を使ったものです。給食では、おもちは提供できないので、代わりに白玉団子を加えています。

給食センター
栄養教諭

３学年の学年朝礼で学年主任の先生からこの話がありました。

「千里の道も一歩から」
どんな物事でも成功するためには、一歩目ずつ着々と努力していくことが大切であるというような意味ですね。２歩も３歩も進めているみなさんにはただ前に進むのではなく、しっかりと目標をもって一歩ずつ確実に前に進んでほしいという内容でした。

皆さんで一緒にがんばっていきましょう。

　３学期最初の給食は、牛乳、年明けうどん、ぶりの照り焼き、栗きんとんです。お正月の料理を取り入れました。年明けうどんは、香川県発祥の料理です。紅白の食材を使ったうどんで、今日は紅いにんじんを使用しています。地方によって違いますが、主に西日本ではぶりはお正月に欠かせない魚です。栗きんとんには、国産の栗の甘露煮を使用しています。おせち料理の中でも子供たちに人気のある一品です。

給食センター
栄養教諭

つぼ　と　キリン　ですね。

丁寧に作られています。

素晴らしいですね。

校長室前の花南中アートギャラリーです。

２年生の美術の作品「極小の世界」です。
今回は２年５組の作品です。

極小の世界はこれが最後となります。
これまで楽しませてもらいました。

多くの生徒の皆さんも立ち止まってゆっくり見ています。

３年生の美術の授業の様子です。

新聞紙で心棒をつくり、その周りを紙粘土などで包んで本物そっくりな食品を作っています。

作業が早い生徒はもうすでにおいしそうな食品ができてきています。

グラタン、天ぷら…

まだ完成ではないようですが、いわゆる食玩のような本物そっくりの出来映えにびっくりしますね。

１年生の英語の授業の様子です。

単語を提示して、それぞれの生徒が辞書を使って意味や発音を調べます。

よーい　「スタート」の合図で全員一斉に調べます。

見つけた生徒が元気よく手を挙げています。

何でもスマホがあれば調べられる時代ですが、辞書を活用する良さもありますね。

３年生の体育の授業の様子です。

バレーボールの授業でした。
感染症拡大防止のため、激しい運動でない場面ではマスクを付けて体育も授業を行っています。

できることをできる範囲でやっています。
それでも体を動かすことは大切なことですね。

１年生の書写の授業の様子です。

先生から、「姿勢を正して、正座して書いているイメージで」という話がありました。

背筋を伸ばし、足をまっすぐ下げ、心を落ち着かせて書きましょう。

さあ、きれいな字が書けましたか？

１年生の技術の授業の様子です。

木材加工を行っています。

本日の授業では、すでに切ってある木材を図面の通りかんなを使って削って仕上げています。

これから組み立てていくために丁寧な仕上げが必要になりますね。

２年生の廊下にはこのような掲示物が貼ってあります。

１月２９日に実施を予定していた２年生の校外学習は、延期となりました。
この校外学習のしおりの表紙絵の候補６作品が貼ってあります。

どれも素晴らしい作品ですが、表紙絵に選ばれたのは、右上の作品です。

新型コロナウイルス感染症が収束していくことを願い、ここにある表紙絵のしおりをもって東京都内を歩く２年生の皆さんの姿を想像しています。

２年生の数学の授業の様子です。

２クラスを３つの教室に分けて授業を行っています。
学習内容は同じです。

図形単元の中の「平行四辺形になるための条件」を学習しました。
平行四辺形の性質を学習した後に、その逆で、どのような条件があればその四角形が平行四辺形になるのかということを考えます。

このあたりになると、これまで学習したことを活用して証明をしていくことが多くなってきますが、生徒の皆さんも慣れてきているようですね。

特別支援学級　７組の授業の様子です。

感染症予防の対策として、本来であればかけ声を入れて太鼓の演技を行うのですが、今はかけ声を入れません。それでも太鼓の迫力に圧倒されます。

とてもかっこよくそして立派です。

２年生の国語の授業の様子です。

年末に今年の漢字というのが漢字検定協会等で発表されます。昨年は「密」でした。

今日の授業では、「２０２１年を表す漢字　こんな年にしたい！」という課題に取り組んでいます。

ちなみに生徒が考えていた漢字は、
「真　絆　進　楽　叶　伸　止　再　動　己　努　激　挑　普　締　礼」
などでした。

皆さんの考えてくれた漢字を集めて文章にしてみました。

「変化の激しいこの状況ですが、普段の当たり前と思っていた生活に感謝し、多くのことが再び動き出すまで歩みを止めず前進しよう。己の気持ちに負けず礼儀正しく目の前にあることに対して精一杯努力し力を伸ばし、さらに新たなことに楽しみながら挑戦しよう。お互いを思いやる真心を忘れずに、絆を深めることができれば私たちひとり一人の夢が叶うそんな素敵な１年を締めくくれるのではないでしょうか。」

皆さんがそれぞれ思っている気持ちとは異なっているかもしれませんが、漢字をつないでこんな文章が作れるのですから、思いは繋がっているのだと思います。

またひとつ元気になるエネルギーをもらいました。

音楽室前に掲示してある作曲家新聞です。

２年生の夏休みの課題で取り組んだ作品です。
似顔絵などを描いて見やすいように工夫しています。

２年１組と２組の作品が掲示してあります。
３組以降も順次掲示予定です。

３年理科の授業の様子です。

力の合成を学習しています。

２つの力が同じ方向でなくはたらいているとき、その力を合わせるには、平行四辺形を作図して対角線が力の大きさと向きとなります。

数学の授業のように三角定規を２枚準備して平行四辺形を書いています。

３年数学の授業の様子です。
少人数授業です。

こちらも問題演習に取り組んでいます。
数学の三平方の定理の問題です。

今年度の都立高校の入学選抜検査では出題されない範囲となっていますが、中学校で学習する数学の定理としては、最も有名で最も美しい定理です。もちろん都立高校の入学選抜考査に出題されないとしても中学校で学習する内容なので、しっかり身に付けてほしいですね。

３年社会の授業の様子です。

配布されているプリントには学年末テスト６と書かれています。
社会科もやはりこれまで３年間のまとめの授業ですね。

これまで学習した内容をクロスワードのような形で答えを書いていきます。
楽しみながら復習できますね。

３年生国語の授業の様子です。

この時期になると、入試問題演習を行うことが多くなります。
３年間のまとめですね。

プリントにある問題を解いて全員で答合わせします。
「しかし」「だから」「なぜならば」…

簡単なようで難しい問題もありますね。日本語は難しいですね。