３年生の理科では、音の伝わり方を学習しています。今日は、糸電話を使って、自分たちで確かめてみました。

きょうのこんだて
　牛乳、ガーリックトースト、チリコンカン、さわやかサラダ

　チリコンカンは、ひき肉や細かく切った野菜と豆、トマト、チリパウダーなどを煮込んだ、アメリカでできた料理です。いんげん豆やひよこ豆でもおいしいですが、きょうは大豆で作りました。トマトのうま味が出て、まろやかにできました。

きょうのこんだて
　牛乳、たまご雑炊、ブロッコリーサラダ、大学芋

　大学芋という名前にはいろいろな説がありますが、いずれも、おやつなどで大学生に好んで食べられたことから名付けられたようです。かみ応えがあったので少し心配でしたが、良く食べてくれました。

１年生の国語では「じどう車くらべ」を学習しています。
教科書を音読したり、動画を見たりして学習を進めています。
分かったことは、しっかり書き留めています。

5年生の国語の授業の様子です。みんなで音読をしています。
高学年でも、しっかり音読をして学習に入ります。

きょうのこんだて
　牛乳、きびごはん、さばの塩焼き、野菜のおかかあえ、みぞれ汁

　みぞれは雨と雪が混ざって降ります。みぞれ汁は、汁の中に大根おろしを入れてみぞれに似せました。色合いが悪かったせいか、いつもよりも進みませんでした。

今朝は音楽朝会がありました。今週、６年生は小平市の連合音楽会に参加します。今朝は、連合音楽会で発表する合唱曲と合奏曲を、全校児童と６年生の保護者の方、教職員に向けて披露しました。すてきな歌声と演奏に感激しました。本番を楽しんでほしいです。

きょうのこんだて
　牛乳、鶏ごぼうピラフ、ゼリー焼き、油揚げと野菜のサラダ、みかん

　ゼリー焼きはゼリーフライに似せて油をまぶして焼いて作りました。「ゼリーフライ」という名前は、小判のような形が銭（ぜに）に似ていることから銭フライと呼ばれ、これが変化したと言われています。
　きょうのゼリー焼きは人気がありました。

５年生の理科では、水の量や温度を変えると、食塩の解け方が変わるかどうかを実験しています。こどもたちは予想を立てて、班で協力して実験に取り組んでいました。

昨日、11/27は、ＦＣ東京の選手の皆様が来てくださり、３年生と交流授業を行いました。ハイタッチリレーや選手の皆さんのお話しを聞くなどして、楽しく交流しました。こどもたちは、格好いい選手の皆さんとお会いできて、とても嬉しかったようです。

きょうのこんだて
　牛乳、ゆかりごはん、あじの七味焼き、野菜のごまあえ、いものこ汁

　いものこ汁は、里芋を入れて作る汁のことで、岩手県や秋田県の郷土料理として知られています。いものこ、鶏肉、きのこや山菜などを入れて作ります。

４年生の総合的な学習の時間には、様々な体験活動や調べ学習を通して障害について学んでいます。調べたことを発表するのですが、各自で、または仲間と協力してスライド作りを行っています。

インタビューのコツについて教えていただいた後、クラスごとに安宅さんと石渡さんにそれぞれインタビューを行いました。インタビューについては、「好きなことや好きな物」と限定してインタビューを行いました。

児童は、友達のしたインタビューを聞いてさらに質問をしたり、また別の切り口で質問したりするなど、様々な工夫が見られました。その後のスピーチの発表では、すすんで前に出て自分のインタビューしたことを伝えようとする姿がたくさん見られました。

今回、このような学習の場を設定していただいたフジテレビの皆様、本当にありがとうございました。

全体で発声練習をした後は、休み時間を経て２コマ目の学習を行いました。インタビューのテーマは、「他己紹介」でした。実際にアナウンサーのお二人にインタビューをして、その後にインタビューをして得た情報を原稿にしてスピーチするという内容です。

最初は、難しそうだなと感じていた児童もいましたが、安宅さんと石渡さんの分かりやすいお話を聞くことで、すぐに集中して取り組むことができました。

今日は、フジテレビからアナウンサーの安宅晃樹さんと石渡花菜さんをお招きして「インタビュー・スピーチ教室」を行いました。

まず、アナウンサーのお二人の自己紹介をいただいた後に、アナウンサーの仕事について質問する時間がありました。児童は、普段テレビの中で目にするアナウンサーの姿を見て、とても心がおどっているようでした。

１コマ目の学習では、主に話し方について全体で学習しました。どのように発声するのかコツを知り、元気よく楽しみながら声を出す姿が見られました。

きょうのこんだて
　牛乳、トマトクリームスパゲッティ、花野菜サラダ、スイートポテト

　ブロッコリーやカリフラワーはキャベツの仲間で、小さなつぼみが集まっている部分と茎の部分を食べています。このようにつぼみの部分を食べる野菜を花野菜と呼びます。きょうのサラダは見た目もかわいく、おいしくできました。

絵の具やクレパスを使い、いろいろな描き方を工夫して作品を仕上げています。はっきりと描いたり、絵の具をぼかして描いたり、様々な工夫が見られ、見ていてとても感心します。

６年生の図工では、「花」をテーマに絵を描いています。一人一人が描く花の種類を選び、印象的な絵を描いています。

きょうのこんだて
　牛乳、麦ごはん、ごま昆布、卵入り擬製豆腐、肉と野菜の煮物

　擬製豆腐は、鶏肉、にんじん、ひじき、豆腐を炒めて調味し、たまごを混ぜて焼いて作りました。残念ながら、苦手な人もいるようです。

２年生の算数では、かけ算「九九」について、詳しく考えています。「２×９」＝「９×２」とかけられる数とかける数を入れ替えてみたり、「９×９」＝「９×６」＋「９×３」と分解してみたりしています。自分の考えを黒板で発表しました。