小平警察署の方々を講師にお招きして、交通安全教室を開きました。

実際に横断歩道を渡ったり、具体的な交通ルールを学んだりしながら安全に対する意識を高めることができました。

集団下校期間が終わり、自力での登下校が始まっています。安全第一で過ごしてほしいです。

1年生と共に学校探検をする準備をしました。

部屋の名前を書いたり、そこの説明を分かりやすく伝える練習をしたりと張り切って取り組んでいます。

どんなふうに案内したら1年生が楽しく学べるか考えることは、2年生自身の成長につながります。当日が楽しみです。

繰り上がりのあるたし算に取り組んでいます。

一の位の足し算が10を超えると繰り上がるのですが、この意味と計算方法を習得するのはなかなか時間がかかるようです。

練習を重ねて、より早く正確にできるよう頑張りましょう。今が大事です。

いろいろな国の「こんにちは」のカードをもち、偶然できたペアのお友達と同じ国の言葉で「こんにちは」が言えたらポイントになるゲームをしました。

これがぴたりと合うと想像以上に嬉しいものです。

あっという間に時間がたってしまいました。

「ハロー」「ナマステ」「アンニョハセヨ」「ジャンボ」などたくさんの言葉が飛び交う楽しいひと時でした。

離任式に向けて、お世話になった先生に手紙を書きました。

その先生との思い出を浮かべながら、一生懸命書く姿が微笑ましく映りました。

きっとその思いは、お世話になった先生にも届くにちがいありません。

再会が楽しみですね。

学級会で、ドッジボール大会のルールを話し合いました。

皆が楽しめてしかも公平なルールの在り方について、様々な意見が生まれました。これらの意見をどのように折り合いを付けながらまとめていくかが次に大事なことです。

ドッジボール大会を成功させるためにも、頑張ってほしいです。

トータルの辺の長さは同じなのに、それを立方体や直方体にすると体積に違いが出てきます。このことに注目して、辺の長さの設定を変えても同じなのか、どんな規則性があるのかについて調べました。
自ら規則性を見つけると、自信をもった様子で積極的に発言する子どもが増えました。
集中して計算することと、活発に意見を交流することのメリハリが効いていて、さすが高学年！といえる授業でした。

運動会や体力測定に向けて、短距離走の学習に取り組んでいます。

スタートの合図をいかに正確にとらえ、タイミングよく走り出せるかを工夫したり、腕の振り方や足運び、ゴールの仕方などを意識したりしながら走る姿が見られました。

どんどん記録更新してほしいものです。

「学校で使うのは鉛筆より、シャープペンシルの方がよい。」このようなテーマについて、賛成か反対か立場を決めて話し合いました。

根拠を明確にすることで、意見に説得力が増します。

あえて、自分の考えとは異なる立場からも、考えてみました。

こうすることで、多様な見方や考え方を身に付ける機会にもなります。

小グループ内での話し合いが大変に盛り上がり、次の交流を楽しみにしながらこの日の授業を締めくくることができていました。

感染症拡大対策を講じながら実施した調理実習。

慎重にバターを溶かし、卵を素早くかき混ぜながら炒めました。

調味量の加減なのか、カラフルなスクランブルエッグが出来上がりました。

出来上がった料理を大切に教室に運び、給食時と同じ環境で黙食しました。

表情はとてもうれしそうでした。各ご家庭でも、お子さんにリクエストしたらはりきって作ると思います。

4月19日に学力調査を実施しました。
今回は、国語、算数、理科そして質問紙調査です。
時間内に正しく、たくさん問題を解こうと頑張りました。
終わった後は、ほっとしたのか「やっと終わったぁ…」「お腹すいた…」の声も聞こえてきました。
長時間集中して、物事に取り組んだこともよい経験になったかと思います。

感染症拡大防止対策のため、テレビ集会の形にはなりましたが、1年生を迎える会を実施することができました。

アーチをくぐる1年生を中継した後は、代表委員の司会進行で、各学年からの1年生へのメッセージやプレゼント紹介を皆で楽しみながら共有しました。

いずれの学年も、1年生を温かく歓迎する思いが込められた素敵な演出でした。

笑顔いっぱい思いやりいっぱいの会になったと思います。

新年度になり、新しいメンバーで委員会が動き出しました。

委員会紹介集会では、各委員会の委員長の子どもたちが、活動内容や意気込み、みんなへのメッセージを分かりやすく話しました。

緊張しながらも、一生懸命伝えようとする姿勢が頼もしく思いました。

　ごはん　鮭の香味焼き　きゅうりの一塩　豆乳みそ汁　牛乳

クイズの答えです。１○です。給食の前には石けんでしっかり手を洗います。給食の片付けが終わった時もしっかり手を洗いましょう。今日の献立は和食です。和食は日本人の伝統的な食文化としてユネスコ無形文化遺産に登録されています。よく味わって食べてください。今日のみそ汁には豆乳が入っています。豆乳もみそも大豆から作られています。

クイズです。みそ汁は何でだしをとったでしょう。１煮干し　２昆布　３さば節

今年度の委員会活動が始まりました。

組織作りの後は、さっそく活動です。

飼育委員会では、各動物の世話の仕方や掃除の仕方などを皆で確認し合いました。

いずれの委員会も、責任をもってやろうと張り切っている子どもたちが多く見られました。

さすが高学年です。

国語の学習で、友達が考えたお話に、自分の想像も加えて物語をつないでいく学習をしました。

予想外の展開や発想をする友達に驚いたり、笑ったり、どうつなごうか必死に考えたりと、大変に盛り上がりました。

楽しみながら、考える必要感が高まる学習でした。

体育館に子どもたちが集まり、先生方の熱いメッセージに耳を傾けていました。

それぞれの先生方から、学習面のことや生活面のこと、5年生としての心構えなどを教えていただきました。

集中して聞く姿からは、頑張りたい気持ちが伝わってくるようでした。

頼もしくなりました。

学習者用端末を活用してプログラミングに挑戦しました。
キャラクターを自分のイメージ通りに動かすには、どのような指示をどのような順番で出すべきなのか、論理的思考が鍛えられます。
粘り強く取り組むことで、上手くいった喜びも味わえるかと思います。

本校の植物にも春がやってきています。
二年生はそれに注目して、春探しの活動をしています。
一つ一つに花の違いや特徴をよく観察して、絵に描きました。
緑豊かな学校ですから、これを機会にたくさんの春を探して、調べてほしいと思います。

特別の教科道徳の時間に「学校にいる人と仲良くなろう」というテーマで学びました。
まだ学校に通い始めて数日の子どもたちですが、既にいろいろなこと仲良しになったり、先生方がたくさんいることに気付いたりしているようです。
仲良しの輪が広がると、学校生活が一段と楽しくなります。
自ら輪を広げていって欲しいです。