１１月２４日（木）

３，４，５年生の展示コーナーです。
児童鑑賞では、子どもたちは「アートビンゴ」をしながら、作品鑑賞を楽しみました。
「すてきなのは・・・？」
「いえにおきたいのは・・・？」
「まねしたいのは・・・？」
と、作品を見てまわる中で、ピンときた作品の作者をビンゴカードに書いていきます。
全てのマスをうめながら、充実の鑑賞となりました。

１１月２４日（木）

展覧会の会場の様子です。
１年生、２年生の展示コーナーです。
真ん中に６年生の共同制作「シンボルツリー」が存在感たっぷりに立っています！

１１月２４日（木）

「笑顔かがやく個性あふれる展覧会
　〜心に残る世界に一つだけの芸術作品をつくろう〜」

のテーマの下、２年に１度の展覧会がスタートしました。
初日のこの日は、児童鑑賞のみです。
会場の体育館に向かう渡り廊下や入り口に、共同作品が並んで鑑賞者をお出迎えです！

１１月１４日（月）

２年生は、もっと自分たちの住んでいるこの町のことを知ろうと、まち探検を行っています。自分が詳しく知りたいと興味を持ったお店や施設を訪問し、インタビューや見学をさせていただきました。どのお店や施設もとても優しく、丁寧に接して教えてくださいました。お世話になった皆様、本当にありがとうございました。
また、この取組は、引率等で保護者や学校支援ボランティア、青少対の方々にとてもご協力をいただきました。心から感謝申し上げます。

※この画像は、ホビーオフに見学に行っているときのもようです。

中島農園に行って、大根の観察をしてきました。
先月に観察した大根よりも更に大きく成長していて、子どもたちも驚いていました。
美味しい大根を収穫できることを子どもたちもとても楽しみにしています！

※12月2日(金)収穫予定です。後日、持ち物等をメールでお知らせします。よろしくお願いします。

１１月１０日（木）

５年生は、日本の様々な産業について学習しています。この日は、愛媛県愛南町とオンラインでつないでの水産業の授業を行いました。
愛媛県は、鯛の養殖では日本第１位です。給食に出る鯛も愛南町産のものです。

１１月１０日、１１日

毎年、紙漉き職人の田村正さんを講師にお迎えして、４年生の紙漉き体験を行っています。紙漉き体験は、様々なところで行われていますが、この学習はただ紙を漉くだけではありません。材料の楮（こうぞ）の繊維を叩いたり、塵をとったりといった一つ一つの工程を大切に手作りの和紙作りを体験していきます。併せて、師から弟子へ技を伝授するというコンセプトで、真剣勝負で作業を進めていきます。師匠である田村さんと子どもたちの関わりの中で生まれる「人から真剣に学ぶ」姿勢もこの学びの中でとても大切な要素です。
アシスタントは、同じく和紙職人の北村春香さんです。

体育館で行われている展覧会の作品を鑑賞しました。
本来ならペア学年の３年生と鑑賞する予定でしたが
感染症対応のためクラス単位での鑑賞です。

各学年が工夫をこらした作品の数々に
「すごいね！」「上手」との声が。

自分たち５年生の作品も
改めてじっくり観ていました。

雨が上がり、すっきりとした秋晴れの中に見えた富士山。
雪の白さが目立ちます。

今日は展覧会の立体作品を搬入しました。子どもたちは、会場に入るとその様子に驚いていました。本番が楽しみです。

りんごの皮入りアップルトースト
ハンガリーシチュー
玉ねぎドレッシングサラダ
牛乳

今日は、おはなし給食でした。
アップルトーストにちなんで「りんごがひとつ」という絵本を給食委員会の児童が少し読み聞かせをしてくれました。
この本は、給食委員会の皆さんが五小の図書室から選んでくれた絵本です。

【アップルトースト】
りんごは、皮つきのまま、短めの千切りにしました。
りんごに、三温糖、レモン汁、マーガリンをあわせて、食パンにのせてコンベクションオーブンで焼きました。

これからりんごがおいしい時期です。

展覧会を鑑賞しました。
ペア学年の3年生の作品はもちろん、他の学年の作品もしっかり見ていました！力作に感動です！

昨日とは打って変わってとてもいい天気でしたね。ボール投げでは、コツをつかんできたようで得点をたくさん取れるようになってきました。的に当てて落とす頻度も高くなってきています。

１年担任

国語の学習する内容の車が学校に来ていたのでみんなで見に行きました。とても高くまで伸びたクレーンを見て子ども達は興奮していました。

１年担任

ついに１年生も落ち葉拾いをする時が来ました。とても楽しみだったらしく、次々にごみ袋をパンパンにしていきました。そのまま昼休みに秋祭りの準備として落ち葉を拾っている子もいました。

１年担任

算数の時間の最初は計算練習をしています。家でコピーして練習してタイムをどんどん縮めている子もいます。取り組んだ分だけ速くなるのを実感しているので「もっと欲しい！」と積極的です。

１年担任

３，４組は児童鑑賞日でした。初めて他のクラスや他の学年の作品を見ました。やはり上級生の作品は特別で「こんな作品つくれるようになりたいな。」や「〇年生になったらこんなの作れるかな。」など様々な声が飛び交っていました。

１年担任

今日は給食の準備と帰りの準備の記録をどちらも大幅更新しました。一人一人が頑張った結果です。さらに更新できるように頑張っていこう。

１年担任

長ねぎトースト
塩鶏カレーポトフ
和風ドレッシングサラダ
牛乳

16日は、おはなし給食でした。
給食の時間には、給食委員会の児童が「おばけのアッチ　ドララちゃんとドララちゃん」を少しだけ読み聞かせしてくれました。

ゆかりご飯
れんこんコロッケ
白菜のみそ汁
牛乳

17日は、れんこんの日でした。
これにちなんで、れんこん入りのコロッケにしました。
給食のコロッケは、じゃがいもをゆでてつぶすところからの調理員さん手作りコロッケです。
れんこんを入れることで、食感も楽しむことのできるコロッケでした。