ジャンバラヤ　米粉のコーンシチュー　ひじきサラダ　牛乳

クイズの答えです。ズッキーニとポテトのチーズ焼きは、２オーブンで焼きました。こんがりとチーズが焼けて美味しかったですね。今日のシチューは、ルーを作らずに米粉でとろみを付けました。そして牛乳の代わりに豆乳を使っています。小麦粉と牛乳の食物アレルギーの人も全員食べられるシチューです。北海道産のコーンがたくさん入っていて甘いです。

クイズです。シチューのだしは何でとったでしょう。１昆布２豚ガラ３しいたけ

ぶどうパン　ズッキーニとポテトのチーズ焼き　ABCマカロニスープ　牛乳

クイズの答えです。ミニトマトを育てているのは、２「２年生」です。生活科の学習で中庭で育てています。今日のおかずは小平産のズッキーニをたくさん使ったチーズ焼きです。緑と黄色の２種類のズッキーニを届けてもらいました。ズッキーニはきゅうりのような形をしていますが、実はかぼちゃの仲間です。「つるなしかぼちゃ」ともいいます。

クイズです。チーズ焼きは何で焼いたでしょう。１フライパン２オーブン３なべ

今週は、涼しい日が多くプールに入ることは叶いませんでした。

学校の水泳学習にはいくつか決まりや基本動作があります。それを確認しようと、子どもたちがプールサイドに並びました。

各自のめあてを発表したり、水泳学習の心得などを確認したりすることを通して、安全に決まりを守って学ぶ気持ちを高めました。

図書の時間に読み聞かせの場面がありました。

抑揚のある先生の読み方にたちまち引き込まれ、どんな展開になるのか楽しみにして聞いていることがよく分かりました。

雨の日には本を手に取ってすすんで読んでほしいです。

たてわり班開きの会をしました。
この日のために、6年生はコツコツと準備を重ねてきました。
当日は、優しく1年生を迎えに行き、各活動教室では今回の内容を分かりやすく説明しようと心がけていました。
そんな先輩の話を受け止めようと1〜5年生の子どもたちもよく聞いて、臨んでいました。
これから遊びを通して、仲を深めてほしいと思います。

保健委員会の児童による児童集会が開かれました。

歯の健康などをテーマに日頃からできる健康維持のポイントをクイズを交えて楽しく紹介しました。

クイズに当たるとどのクラスからも喜ぶ声が聞こえました。

自分の健康は自分で守る意識が高まったことでしょう。

今年度も放課後子ども教室の活動が始まっています。

この日は、「なないろよさこい」に申し込んだメンバーが楽しくよさこいを踊っていました。

テンポの速い動きにもゆとりをもってついてきています。
全体の動きもだいぶそろってきました。
子どもたちの表情から自信が伝わってきます。

★校長先生のお話★
先日は、60周年を記念して航空写真を撮りましたね。
空から撮影したセスナ機が翼を振って皆さんに応えて飛んでいたことが心に残っています。
出来上がりが楽しみですね。
さて今年も先日、関東地方が梅雨入りしました。
雨がたくさん降る時期です。
「梅雨」は「つゆ」とも読みますが「バイウ」とも読みますね。

校長先生は、雨の日に、アジサイを見たり、カタツムリを見つけることが大好きでした。
本を読んだり映画を見たりして過ごすこともあります。
皆さんはどうですか。外で遊べないことが増えますが、そんな中でも楽しみを見つけてほしいと思います。

★生活指導の先生のお話★
マスクの着用について話します。
これからの時期は、暑さが増してきます。
熱中症から身を守るためにも、屋外で過ごす休み時間や、体育の学習、登下校の時はマスクを着けなくて構いません。
場面や場所、相手との距離を考えながらマスクを活用するようにしましょう。

また、先日の集団下校訓練の時に通学路の確認もしました。
駐車場などに入り込むことなどは大変に危ない行為です。
絶対にやめましょう。
通学路を守って安全に登下校しましょう。

今年度最初の学校公開を実施させていただきました。

今回も、感染症対策のため分散による参観にご協力いただきまして、誠にありがとうございました。

子どもたちがいつにも増してはりきって臨む姿が見られ、微笑ましく思いました。

非公開ではありましたがセーフティ教室も実施いたしました。

下学年児童に対しては、不審者から身を守る「いかのおすし」の合言葉の確認などを行い、上学年児童に対しては、ネット犯罪から身を守る方法や心構えについて学ぶ機会を設けました。今日からの生活にすぐ役立つ内容ばかりです。防犯意識をもって過ごしていって欲しいと思います。

2日間にわたり、たくさんの保護者の方にご参観いただきました。本当にありがとうございました。

自然災害を想定した集団下校訓練を実施しました。
指示をよく聞き、時間内にすべての地区の下校と安全確認を行うことができました。
地区委員の皆様には、たくさんのお力をいただきました。
本当にありがとうございました。

雨天のため延期になった記念写真撮影が6月10日に実施されました。
開校60周年キャラクター「七くまちゃん」を皆で象るために、立ち位置ごとに指定された布を身に付け、セスナを待ちました。
ぐんぐん近づいてくるセスナの音に、思わず空を見上げたくなる気持ちをぐっとこらえて、合図と共に布をぱっと広げました。
その後は、屋上を皆で見上げて笑顔の写真をパチリ。
きっと、素敵な写真に仕上がることでしょう。
とてもスムーズに、静かに行動できていて成長を感じました。

6月9日に、上学年児童を対象にした音楽鑑賞教室を実施しました。
学年が上がった分、音楽そのものの美しい調べを楽しんだり、各楽器がもつ特性にも興味をもち、もっと詳しく調べたい、自分自身も演奏してみたい、という気持ちが高まったようです。
今回も素晴らしいパフォーマンスと演奏でした。
雨が多くなる季節です。
室内で静かに音楽を聴きながら過ごす時間があると、リラックスできそうですね。

2年生の国語の教材として、長く採用されている物語です。
仲間と力を合わせて、ピンチを乗り切るお話にはたくさんのことを学ばされます。
子どもたちもこのお話は大好きな様子でした。

教育実習最終週でした。

校内の先生方への公開授業は外国語活動です。
1から20までの数を、リズムよく発話することができていました。
ワークシートで塗ったリンゴの数を聞き合うゲームでも、How　many〜？をたくさん使いながら、楽しく交流しました。

身近なところにも、数を数える場面はたくさんあります。
生活の中でも外国語を使ってみると定着が早まると思います。

緊張しながらも一生懸命授業をする実習生にこたえようと、子どもたちもはりきって臨みました。

体力測定の一環として、短距離走のタイムトライアルをしました。
先生の合図と共に、勢いよく飛び出し、力いっぱい走りました。
後日、集計がまとまりましたら結果をお返ししますので、お子様と共に振り返ってみてください。

教育実習最終週でした。
校内の先生方への公開授業はたし算です。
具体的な場面図から、たし算になるお話作りをしました。
子どもたちは、お話を作りながら「あわせる」場面と「ふえる」場面があることに気付きました。
身近なところにも、たし算ができる場面はたくさんあります。
生活の中でも生かしていって欲しいです。
緊張しながらも一生懸命授業をする実習生にこたえようと、子どもたちも頑張りました。

図書委員会児童による、読み聞かせ集会がありました。
いずれの学年の子どもたちも、次はどんな展開になるのだろうと、興味深そうに聞いていました。
雨が多い季節になります。
室内で過ごすときには、読書も楽しんでほしいものです。

今日は、スカイラインオーケストラの皆様をお招きして、下学年児童に向けたコンサートを開きました。
オーケストラに登場する楽器の紹介や一つ一つの音色にも興味津々です。
そして次々に繰り出されるクラシック音楽やポップスに身体ごとリズムにのって楽しむことができました。
明後日は、上学年もこの演奏に触れることができます。楽しみですね♪

アクリル絵の具を使って、丁寧に作品に色を入れている6年生。
事前に予定した色が実際に入ると鮮やかな世界が広がります。
根気のいる活動ですが、集中して取り組む子どもたちが多数見られました。

総合的な学習の時間で、エコ作戦を練っている4年生。
「水」「ゴミ」を中心に据えた、ウェビングマップで自分が知っていることを書き出し、そこから課題を見つけています。
社会科での学習も関連させることができます。
水とごみは私たちの生活に身近なものですから、これからどんどん学習を深め、それを日常生活に生かし、エコで地球を救いましょう。