町探検に向けて、地図で確認したり、探検の目的を確認したりしました。

子どもたちは、興味津々です。

安全に楽しく学んでくることでしょう。

全校朝会の中で、頑張ったお友達を紹介しました。

今回は、漢字検定とスポーツチャンバラです。

優秀な成績を収めました。おめでとうございます。

今後のさらなる活躍を応援しています。

身近な箱を活用して、子どもたちがオリジナリティあふれる作品を作りました。

口々に作品に込めた思いや工夫点を知らせに来ました。

達成感を味わい楽しみながら学んだことが伝わってきました。

　校長先生からは、本校の子どもたちが楽しく学校生活を送るためのお話がありました。自分の体や心は自分だけのもので、一番大切なものであること、友達の体や心も同様に大切にすること、暴力はいけないこと、万が一暴力を受けたらお家の人や、先生などに相談することを改めてお話しました。

　生活指導担当の先生からは、12月の生活目標のお話がありました。目標は、「当番活動をしっかりやろう」です。これまでの自分の仕事ぶりを振り返り、よりより形で学期末を迎えてほしいものです。また、感染症対策として手洗い、うがいを引き続き心がけるよう注意喚起がありました。

　2学期の登校日数は14日間です。元気に、安全に、そして笑顔で過ごしてほしいものです。

雲一つない冬晴れのもと、青少対まつりが本校校庭で開かれました。

各団体が、感染症対策を講じながらも楽しく遊べるコーナーを設置して、祭りを盛り上げてくださっています。

子どもも大人も笑顔いっぱいです。

　ジャージャー麺　ナムル　わかめポテト　牛乳

クイズの答えです。豆腐の種類は木綿と１絹ごしです。今日の主食は３年１組からのリクエスト「ジャージャー麺」です。ジャージャー麺は中国北部の山東省で作られた料理です。ジャージャーが肉味噌のことです。蒸し中華麺をスチームオーブンで蒸しました。いつもとても人気のあるメニューです。

クイズです。ジャージャー麺の肉味噌には２種類の味噌を使った。１○か２×か。

ごはん　肉豆腐　野菜のごまあえ　牛乳

クイズの答えです。ひよこ豆は１赤のグループです。豆は肉や魚と同じからだをつくる働きがあります。今日の主菜おもなおかずは肉豆腐です。肉豆腐に使った豆腐もからだをつくる働きがある赤のグループです。良質のたんぱく質を多く含んでいます。ごはんと一緒に味わって食べてください。

クイズです。豆腐の種類で木綿豆腐ともう一つはどれでしょう。１絹ごし　２針山

きのことひよこ豆のカレー　ブロッコリーのカラフルサラダ　フルーツ寒天　牛乳

クイズの答えです。秋野菜のみそ汁のだしは、２さば節でとりました。今日のカレーライスは秋が旬のきのこをたっぷり入れました。入っているきのこは、マッシュルーム・エリンギ・しめじ・えのきの４種類です。きのこは食物繊維を多く含み、お腹の調子を整える働きがあります。かみごたえのあるひよこ豆も入っているのでよくかんで食べましょう。

クイズです。ひよこ豆は赤・黄・緑どのグループでしょう。１赤　２黄　３緑

　五穀おこわ　鶏肉の照り焼き　酢の物　秋野菜のみそ汁　牛乳

クイズの答えです。焼き芋は２塩水につけてからアルミホイルで包みました。低温の１６０度で１時間半じっくり焼いたので、甘くておいしかったですね。今日は１１２４（いい日本食）の語呂合わせで和食の日です。そして勤労感謝の日の行事食として五穀おこわを作りました。秋の実りに感謝し五穀豊穣を祈る日です。だしのうまみが効いたみそ汁を味わって食べてください。

クイズです。みそ汁のだしは何でとったでしょう。１煮干し　２さば節　３昆布

　キムチチャーハン　卵とコーンのスープ　焼き芋　牛乳

クイズの答えです。栗の産地は２日本です。九州産の栗を使いました。栗の産地としては茨城県も有名です。生産量の１位は茨城県で２位は熊本県です。今日は今が旬のさつまいもを焼き芋にしました。焼き芋は新メニューです。小平産のさつまいもを５等分に切ってアルミホイルで包み、オーブンでじっくり１時間半焼きました。

クイズです。焼き芋はさつまいもに何をしてからアルミホイルで包んだでしょうか。１穴をあける　２塩水につける

　吹き寄せごはん　いかの竜田揚げ　すまし汁　牛乳

クイズの答えです。蒸すは英語で２スチームです。今日の献立は風に吹き寄せられる落ち葉をイメージしました。吹き寄せごはんには栗ともみじやいちょうの形に型抜きしたにんじんが入っています。すまし汁にはもみじといちょうの形のかまぼこを入れました。だんだん寒くなり秋から冬に季節が変わります。しっかり給食を食べて元気に過ごしましょう。

クイズです。栗の産地はどこでしょう。１中国　２日本　３ロシア

豚骨しょうゆラーメン　きゅうりの一塩　大豆入りスパイシーポテト　牛乳

クイズの答えです。ホキの下味は２しょうゆと酒です。今日の豚骨しょうゆラーメンは６年１組からのリクエストメニューです。９月のななしょうランチくんクイズで１位でした。だしを豚骨と野菜くずでとるのが味のポイントです。じっくり煮込んでおいしいスープを作りました。麺は蒸し中華麺を新しいオーブンで蒸しました。今度のオーブンは蒸すこともできます。

クイズです。「蒸す」は英語で何というでしょう。１ホット　２スチーム　３ボイル

６年生は、七小６０年の歴史について紹介しました。当時にタイムスリップし、マスコットキャラクターとともに、子どもたちの学校生活の様子を再現しました。

合唱では、これまで七小を支えてきてくださった方々への感謝の気持ちをもち、自分たちの「ふるさと」とは何かを考え、心を込めて歌いました。

開校６０周年を祝う会でも大好評だった内容を、学習発表会版にさらにレベルアップして舞台に上がったお子様のことをたくさんほめてあげてください。

５年生にとっては、４年ぶりの学習発表会でした。
５年生は、笑いあり、真面目な部分もあり、社会科の漁業を中心に発表をしました。

演劇、そして七小の５年生伝統のソーラン節の踊りも披露しました。

さらに、今回はスペシャルバージョン、ソーラン節の合奏も子どもたちが行いました。

多様な方法で、漁業の特色を表現した子どもたちの努力を、ご家庭でも認め励ましてあげてください。

小平市内に流れている玉川上水は自然の川ではなく、つくられた川です。いつ、どうやって、何のためにつくられたのでしょうか。

４年生は、玉川上水の歴史について、社会科で学習したことや、社会科見学で見て学んだことをもとに、劇にして発表しました。

江戸時代の人々の思いが伝わるように、表現を工夫した子どもたちを各ご家庭でもたくさんほめてあげてください。

子どもたちはきっと地域の見方が変わったと思います。

「プチ田舎」と言われる小平市にテレビ番組の取材が入りました。小平市って何かPRできるところがあるのでしょうか？

学習発表会では、コダレンジャージュニアと七小３年生たちが小平市のステキな魅力をお伝えしました。

元気いっぱい、やる気いっぱいの３年生の発表を見て、心のふるさと小平市を再発見してくださった方々も多かったことと思います。

各ご家庭でも、楽しく表現した子どもたちの頑張りや小平のよさを話題にしていただけたらと思います。

１学期に学習した「スイミー」を、国語の音読劇で培った読み方、体育で学んだ集団行動を織混ぜながら、気持ちを込めて読んだり、歌ったりしました。

海の生き物たちは、それぞれオリジナリティーあふれる色使いで表現しました。

全員が２色の画用紙を持ち、息を合わせて背景の色を変えました。スイミーの世界はいかがでしたでしょうか。

各ご家庭でも、これまでがんばってきたお子様をたくさんほめてあげていただきたいと思います。

ある日、校庭で体育の授業をしていると、空に大きな雲のくじらが現れます。七小の子どもたちは、そのくじらぐもに乗って空の冒険に出掛けました。

学習発表会では、入学してから国語や音楽で学習してきたことを生かして、音楽劇に挑戦しました。「くじらぐもが七小に来たら…？」と考えながら表現しました。

元気いっぱいの歌やせりふをお楽しみいただけましたでしょうか。
各ご家庭で、がんばったお子様をたくさんほめてあげてください。

学習発表会に向けて、全学年が本番を想定したリハーサルに臨みました。

まだ客席にお客様はいないもののいつもとは少し違う雰囲気に、気持ちを引き締めて臨もうとする子どもたちの様子が伝わってきました。

音も声も心もだいぶまとまってきています。
温かい励ましをお願いいたします。

11月のふれあい月間にちなんで、先日本校の児童が、人権作文発表会に参加した際の内容を紹介しました。

「いじめは本当になくならないのか」という課題意識のもと、悩みを抱えている子の話を聞いたり悩みを受け止めることを心がけたいと述べました。信頼できる周囲の人に相談することで重大事態を防ぐことができるとも訴えました。
最後に「いじめは絶対になくならない。」ではなく「いじめは絶対に無くさなければならない。」という気持ちで過ごしていきたい、という優しさと強さのこもった決意表明で締めくくりました。

大変に頼もしい内容で、子どもたちが聞き入っていました。
皆でこれからさらに、笑顔いっぱい、思いやりいっぱいの学校にしていきましょう。