地域ボランティアの皆様が、図書室の黒板アートをリニューアルしてくださったり、これから開く講座の準備をしてくださったりしていました。

和気あいあいと、楽しく準備している姿を見て、自然と笑顔になれました。

子どもも大人も笑顔になる仕掛けをしてくださっている皆様です。
本当にありがとうございます。

★校長先生のお話

学校の見回りをしていたらうれしいことがありました。
それは下駄箱です。
靴をきちんとそろえて入れてあるのを見て、七小の子どもたちは物を大事にしているなと思いました。
ものを大事にして整理整頓できる人は、心も整っている人だと思います。
そんな皆さんに「はきもの」という詩を紹介します。

はきものをそろえると 心もそろう
心がそろうと はきものもそろう
ぬぐときに そろえておくと
はくときに 心がみだれない
だれかが みだしておいたら
だまって そろえておいてあげよう
そうすればきっと
世界中の 人の心も そろうでしょう


どんな感想をもちましたか。
これからも、ものを大事にして気持ちを整えて過ごしていきましょう。

続いて、教育実習生の紹介です。
今日から4週間本校で皆さんと一緒に過ごします。
どうぞよろしくお願いします。


最後に頑張ったお友達の紹介です。
今回は、国旗の検定で優秀な成績を収めた人がいました。
本当におめでとうございます。
これからも頑張ってください。

　田舎うどん　もやしのピリ辛炒め　草団子　牛乳

クイズの答えです。かつおは、３海で獲れます。宮城県で獲れました。今日は季節の行事食として草団子を作りました。草団子にはよもぎが入っています。給食では生のよもぎではなく、乾燥させたよもぎを使いました。そして団子を練る時には水の代わりに豆腐を混ぜました。もちもちした食感に仕上がります。

給食時間にはテレビ放送で草団子が出来るまでの様子を流しました。手作業で団子を丸めている様子や、大きなお釜で団子を蒸す様子にみんな驚いていました。

クイズです。よもぎがたくさん採れるのは夏である１○か２×か。

　ゆかりごはん　かつおの竜田揚げ　小松菜のおひたし　五目汁　牛乳

クイズの答えです。豚キムチ丼に入っていた野菜は、３「７種類」です。にんにく・生姜・にんじん・にら・キャベツ・たけのこ・たまねぎが入っていました。今日の主菜、メインとなるおかずはかつおの竜田揚げです。春のかつおはさっぱりした味です。「目には青葉　山ほととぎす　初がつお」という俳句にあるように、今の時期のかつおは初がつおとも言われています。旬の魚を味わって食べてください。

クイズです。かうおはどこで獲れるでしょう。１川２湖３海

　　豚キムチ丼　ビーフンスープ　果物（セミノール）　牛乳

クイズの答えです。スペイン風オムレツは卵を２「５６０個」使いました。一つ一つ手作業で卵の殻を割りました。今日は小平産の白菜キムチを使った豚キムチ丼です。小平産の白菜を使ったキムチはとても珍しいです。少しピリ辛の味付けなので、白いごはんにぴったりです。

クイズです。豚キムチ丼に入っている野菜は何種類でしょう。１「３種類」２「５種類」３「７種類」

　ミルクねじりパン　スペイン風オムレツ　水菜とコーンのスープ　牛乳

クイズの答えです。生グリンピースの産地は２鹿児島県です。今日の主菜、おもなおかずはスペイン風オムレツです。スパニッシュオムレツやトルティージャともいいます。オムレツの中にじゃが芋が入っているのが特徴です。スペインの代表的な家庭料理です。オムレツにかかっているトマトソースも給食室の手作りです。

ななしょうランチくんへの質問で「なんで給食には毎回牛乳が出るのですか？」というものがありました。給食時間にテレビ放送で「牛乳だいすき」という紙芝居をしました。牛乳はカルシムを多く含み、なぜ給食には牛乳が出るのかわかりやすく説明してあります。アレルギーや体調により牛乳が飲めない人は他のカルシウムを多く含む食品を積極的に食べると良いでしょう。この日の牛乳の飲み残しはいつもよりも少なかったです。

クイズです。卵は全部で何個使ったでしょう。１「３２０個」２「５６０個」３「７００個」

　ピースごはん　ちくわのカレー揚げ　新じゃがのそぼろ煮　牛乳

クイズの答えです。１こいのぼりです。こどもの日には、こいのぼりを飾ります。ひな人形はひな祭り、笹の葉は七夕に飾ります。今日のピースごはんには今が旬の生グリンピースが入っています。生のグリンピースの旬はとても短いです。いつもは冷凍のグリンピースを使っています。一年に一度だけの生グリンピースを使ったピースごはんを味わって食べてください。

クイズです。今日のグリンピースの産地はどこでしょう。１小平２鹿児島３福岡

　五目おこわ　小松菜と卵のスープ　中華もやし　牛乳

クイズの答えです。茶摘みの歌は３夏も近づくと歌われています。今日の給食は、こどもの日の行事食として五目おこわを作りました。５月５日はこどもの日でした。こどもの日には。お風呂の湯に菖蒲という植物を入れた菖蒲湯に入ったりします。端午の節句ともいいます。子どもたちみんなが元気に育ち大きくなったことを祝う日です。

クイズです。こどもの日に飾るのはどれでしょう。１こいのぼり２ひな人形３笹の葉

地域ボランティアの方々が栽培委員会の子どもたちと共に、フラワーベッドのリニューアルをしてくださいました。
作業を共にすることで、自然と子どもたちの植物に対する知識が増え、愛着も育ちます。
いつもありがとうございます。

本校のビオトープに浮かんでいるハート型の水草に、桃色の花が咲いたので、とても愛らしいビオトープになりました。
その奥には、黄色いアヤメ科の花がきれいに咲いています。
コントラストが美しいので、ご来校の際はぜひご覧ください。

昨年度までお世話になった先生方をお招きして、離任式を開きました。
放送室からの中継ではありましたが、懐かしい先生方が画面に登場すると子どもたちは嬉しそうに画面に注目していました。
代表の子どもたちもはりきってお礼の言葉を述べ、心を込めてお花をお渡しすることができました。
離任された先生方これまで本当にお世話になりました。これからもよろしくお願いします。

家庭科の学習で、炒めるおかず調べをしました。
学習者用端末で手際よく調べていく様子に、だいぶ扱いに慣れていることが伝わってきました。
材料や作り方を調べると、次は実際に作りたいという気持ちが高まったようです。
各ご家庭でお子様にリクエストしてみてはいかがでしょうか。

外国語の時間に、準備していた情報をもとに自己紹介をし合いました。
まだ自信がもてず、声が小さめの子もいましたが一生懸命聞き取り、その後は拍手を送るなど温かい雰囲気が生まれていました。
発話した子もほっとした様子でした。

理科の学習で、植物の成長について学んでいます。
ヨウ素溶液を片手に、種やご飯に付着させた時の反応を観察し、記録し、考えました。
薬品を使った反応を見ることを好む子どもたちが多いようで、細かな反応結果についても熱心に話し合っていました。

あさりの和風スパゲティ　キャベツとウインナーのソテー　抹茶マフィン　牛乳

クイズの答えです。２×です。ジーパイ（台湾唐揚げ）は豚肉ではなく鶏肉で作りました。今日は５月の行事食です。５月は潮干狩りのシーズンなので、国産のあさりを使ったスパゲティを作りました。そして今日は八十八夜です。立春から数えて８８日目です。この日に摘みとられるお茶は縁起が良いと言われています。夏への準備をする日です。

クイズです。茶摘みの歌では、何も近づくと歌われているでしょう。１おばけ　２雨　３夏

HAPPY！ SAD…　3年生の教室から様々な外国語が聞こえてきました。
子どもたちの様子を見ると、発する言葉に応じてジェスチャーも付けて表現していました。動作があると、自然と声にも感情が加わります。
伝わりやすくなりますね。

図画工作の授業で、偶然できた模様を楽しむ活動を行いました。
絵の具が溶けたカラフルな水をわざと画用紙の上に雫のようにたらしたり、勢いをつけてしぶきをつけたりすると、なかなか芸術的な感じなってきます。
これは、子どもたちも意図していないため、できた模様にワクワクしている様子でした。作品の完成が楽しみです。

質問の仕方を工夫して、友達のことを詳しく知ることができるよう学習をしています。
今日のところは「もっと知りたい先生のこと」ということで、先生がモデルになって、様々な質問を子どもたちがしました。先生の習い事について、「始めたきっかけは何ですか」、「どのくらいの期間練習しているのですか」「どこで練習しているのですか」「どのように練習しているのですか」など、５Ｗ１Ｈを意識したたくさんの質問が生み出されていました。次からはいよいよ友達同士で、これを展開していきます。楽しみにしている子どもたちでした。

よく晴れた日に、中庭で活動している2年生を見ました。
手元には、トマトの苗や植木鉢がありました。
「あれ、隣のクラスはよく育っているな。」「僕のも大きくなるといいな。」などとつぶやきながら一生懸命、世話をしていました。これからたっぷりの水と日差しを浴びてぐんぐん大きくなることでしょう。楽しみですね。

説明文の導入の学習をしました。
説明文の組み立て「はじめ」「中」「終わり」を確認した後、「はじめ」の部分を中心に読みました。
題名を予想したり、音読したり、「中」に書かれている内容を予想したりしながら、関心を高めていきました。
こまの種類の多さは、世界に誇ることができる日本です。これから詳しく調べていきたいと意欲的な子どもたちでした。