３年生の国語の授業の様子です。

今日の学習は「俳句を味わう」です。
俳句から情景が浮かんでくるようになるといいですね。

自分でも俳句を詠んでいます。すてきな俳句ができるといいですね。

３年生の社会の授業の様子です。

「どうしたら投票率を上げることができるか」という課題に取り組みました。
先日の生徒会役員選挙の際に、小平市の選挙管理委員会の方がお話していましたが、１８歳から投票することができるようになってはじめのころは１８歳から２０歳までの投票率がそれほど低くなかったけれど、今はとても低いということでした。

３年生の皆さんはあと３年経てば選挙権があります。政治に参加する意味をしっかり考えてほしいところですね。

１年生の総合的な学習の時間の様子です。

１年生は、夏休みの課題で「職業インタビュー」に取り組みました。
中学校３年間で自分のこれからの生き方について考える場面がありますが、生き方を考えていくうえで、どのような職業があるのか知ることは大切なことです。今回はその第１歩として、それぞれの生徒が調べてきた職業を発表することで、クラスの中でたくさんの職業にふれることができます。自分にはどんな仕事があっているのか、どんな仕事をしたいのかなど、これからさらに考えていきます。

２年生の数学の授業の様子です。

１次関数の単元で、グラフについて考える授業を行っています。
２クラスを３つに分けて少人数で授業をしています。

それぞれのクラスで指導する教員は異なりますが、同じ内容で授業を行います。
ひとクラスの人数が減ることにより、生徒ひとりに対する働きかけも多くなります。
少しでも数学ができるようになったり、好きになったりしてくれるといいですね。

２年生の家庭科の授業の様子です。

感染症拡大防止の対策として、対面になる家庭科室ではなく、教室での授業を行っています。作業スペースが狭くやりにくさはありますが、しっかりと取り組んでいます。

机の上にはタブレット端末を置いています。縫い方を動画で見ながら各自で作業を進めています。手元を拡大し静止画にして見ながら作業するなどそれぞれ工夫しながら課題に取り組んでいます。

３年生の音楽の授業の様子です。

合唱コンクールに向けて、自由曲の練習に取り組んでいます。
感染症拡大防止の対策として、パーティションを設置したり、生徒の間隔を広くとったりしながら、パート練習を中心に行っています。

大きな声を出すことを控えながら音取りをしています。パートリーダーが気が付いたことを伝えて改善しようとがんばっています。

３年生の真剣なまなざしがとてもかっこよく見えます。良い合唱が創り上げられると確信しました。

特別支援学級　７組では、和太鼓に取り組んでいます。

４月から新たな課題に取り組み、仕上がってきています。太鼓の音も力強さが増してきました。生徒の立ち回りもかっこよくなってきています。

自信がみなぎっている感じです。最後は礼で終わります。いいですね。

１年生の英語の授業の様子です。
三人称単数現在形といえば、彼はとか彼女は○○をします。というような文章ですね。

この文章を疑問文や否定文にするということが目標ですね。
中学１年生の英語も少しずつ難しくなってきますね。

まずはたくさん会話をして、いつの間にか身に付いているようになるといいですね。

ペアワークも大切ですね。感染拡大防止の対策をして短時間ですがペアワークにも取り組んでいます。

２年生　理科の授業の様子です。

今日の課題は「赤血球、ブドウ糖、塩化ナトリウム、尿素のうち、尿に含まれていないものはどれか」です。

このような課題からそれぞれの生徒が自分で考えたことをノートにまとめていきます。その後、お互いの意見交換をし、さらに自分の考えを深めていきます。

さて、結果はどうなのでしょうか。

特別支援学級７組の音楽の授業の様子です。

タブレット端末を活用して、学習を進めています。
課題に取り組み、最後に自分で取り組んだ課題を先生にタブレット端末を通じて提出するという流れで１時間学習しました。

これまで紙に書いてまとめて、その紙を提出するということが当たり前でしたが、生徒全員にタブレット端末が貸与されたので、このようなことができるようになりました。

「自分で書いて覚える」という学習もまだ必要だと思いますが、このように電子の世界で完結する学習を併用していくような時代となってきているようですね。

今日から２学期の授業が始まりました。

いきなり６時間授業はちょっと大変かもしれませんが、集中して勉強しています。
特に３年生は、受験生の意識が高まっているようです。真剣な顔でしっかりと先生の話を聞いています。