4/15（水）３年生

今日は一日の過ごし方のお話です。

外出の規制がある中ですが、学校がないので“制限のある中での自由な時間”の使い方に迷っている生徒も多いと思いのではないでしょうか。
そんな中、たくさんのサイトが紹介されて、“なにかやらなきゃ！！”と思って全力で動いた結果、ぐったりしてしまう。ということが多いのではないですか。


始業式から一週間たち、たくさんの自分の課題が生まれて、解決できないまま次の日を迎えてなんだかストレスが溜まってしまう。できればそういう状況は避けて、こんな日々でもポジティブに気持ちよく過ごしたいものです。


全力で様々なことを試してみるのはいいことですので、そこに“その一日を振り返って、より良い一日を作るための材料を探す”という行動をプラスしてみましょう。


２年生の時に、エナジードの教材を用いて“あたりまえ”の中から“もっと○○”という違和感を探してみようという活動を行いましたね。
その違和感を用いて、社会を変えていく実行力を身につけようという取り組みを昨年度は行ったのでした。


その時の活動をちょっと応用して“自分の一日の世界”を変化させる行動を探してみましょう。幸い時間はいっぱいあります。今日か明日の２時間くらい、じっくりと自分の一日について考えてみてください。


私がこの一週間を振り返った、一日の行動の中の“違和感”を参考までに載せておきます（画像一枚目の左）。画像の二枚目は“春休みの生活記録”がとても秀逸だった二人を載せています。どちらも毎日の中の“あたりまえ”を記録し、“もっとこうしたい”という発見を上手に見つけることができています。ぜひ、まねしてみてください。
画像１
画像２


３学年の“教科別課題表”と“健康観察表”は今週の月曜日の時点で書ける欄がすべて埋まっていますので、『スクログ』にびっしりと“体温”とともに“学習面”と“生活面”の記録を書き込みましょう。（こちらも参考までに私が書いたものを載せておきます。画像１枚目右。）
学校再開した初日にみんなのびっしりと書いたスクログを見ることを楽しみにしています。（今日からでいいです）


もし、今日からの毎日をびっしりと記録をとることができたら。
きっとその人は自分の努力の結果を受けとめることのできる、素敵な進路を実現できるんだろうなと思います。


私もおすすめの理科の家庭学習のサイトを載せておきます。小テストを作るときにも参考にしているサイトです。他教科も載っていますので是非どうぞ。
中学理科の学習
https://science.005net.com/mondai.php
基礎を着々と身に着けていくことができるおすすめサイトです。印刷もできますので、自分のスタイルに合わせて行ってみてください。理科の勉強のために、家庭学習ノートを作ると良いと思います。


では、よき日々を作りましょう。三枚目の画像は子ども（もうすぐ五才）の最近の一日の流れです。小さな子供も今は精いっぱい頑張っています。皆さんのことも応援しています。健やかな体と優しい心を大切に。

更新担当　齋藤