５年生11月13日（水）算数の様子
- 公開日
- 2024/11/14
- 更新日
- 2024/11/14
お知らせ
習熟度別指導「がっちりコース」では、平均の学習でこどもたち自身の１歩の歩幅を求めました。
廊下を１０歩歩いて長さを測り、それを３回繰り返してから、計算で求めました。
宿題で「学校の校門から家までの道のりの歩数を数えよう」を行います。毎日どれくらいの長さを歩いているのか、量の感覚を身に付けることもねらいにしています。
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