学校日記

5年生11月13日(水)算数の様子

公開日
2024/11/14
更新日
2024/11/14

お知らせ

習熟度別指導「がっちりコース」では、平均の学習でこどもたち自身の1歩の歩幅を求めました。
廊下を10歩歩いて長さを測り、それを3回繰り返してから、計算で求めました。
宿題で「学校の校門から家までの道のりの歩数を数えよう」を行います。毎日どれくらいの長さを歩いているのか、量の感覚を身に付けることもねらいにしています。