９月２８日（月） 綾の「アヤ」に対する関心の高まりが分かる叙述を読み取ったことを全体で共有すしていきます。 駅のポスターで、自分と同じ名前と出合ったとき 「アヤ」が、夢に出てきたとき もう一度駅にそのポスターを見に行ったとき 夕飯で家族と「アヤ」のことを話したとき こどもたちは、綾の「アヤ」への関心の高まりを的確に本文から読み取り、交流していきました。 そして、本文のどこに着目すると登場人物の心情変化を捉えやすいか、 そのポイントをおさえていきました。 特に ・会話文 ・心情（心の声） ・行動 に着目することで、より確かに人物の心情を捉えられることを学んでいきました。 自分は、ここが一番関心が高まったところだと思ったけれど、友達の考えを聞いて違う視点を知って、より深く読むことができました。・・・ という感想も聞かれました。