１２月４日（木）

５年４組も総合的な学習の時間です。

「街ガチャin小平」の取組を進める上で、
先生方が最も重視したのは、こどもの主体性でした。

「小平の魅力を広く伝えたい」
という思いが、このガチャの企画にうまく乗ってくれるか・・・

しかし、その懸念は全く杞憂でした。
こどもたちは、自分の選んだ施設やお店に何度も何度も通って、調べ、そのよさを実感してきました。

そして、それは、
「伝統を継承し伝えていきたい」
「文化の価値を伝えていきたい」
「もっと小平をもりあげたい！」
「もっとより良いものをお客さんに提供したい」
との本気の大人の思いとの出合いでもありました。

こうした実感的な学びがしっかり根っこにあるからこそ、
教師は、敢えて「引き出す」ことに重きを置いた授業に徹することができているのだと思いました。

この日の４組の授業がまさに、そのような授業でした。

参観に来られた先生方も、この４５分がどんな学びの上にある時間なのか、
思いを馳せてくださったことと思います。