学校日記

研究発表会「夢を描き、追い求め、実現する〜探究の質を高める教師の振る舞い〜」(7)算数

公開日
2025/12/15
更新日
2025/12/15

「夢」を描き、追い求め、実現する!

12月4日(木)

1年3組も算数の授業でした。

こちらは、「ひきざん」の単元でした。

いよいよ1年生も「繰り下がりのあるひき算」の学びに入っています。

この時間に扱ったのは、

12−9

です。

12から9を引くのに、

<減減法>
まず 9から2を引いて「7」を求め、
残りの10からこの「7」を引く

<減加法>
まず、12の10から9を引いて「1」を求め、
残りの2に、この「1」をたす

の2通りの処理があります。
どちらも、12を10と2に分けて計算している点では同じです。
大切なのは、自分はどちらの方法で答えを出したのかを
自分の言葉で説明できることです。

筋道立てて考える力、説明する力を大いに高める学びです。