研究発表会「夢を描き、追い求め、実現する〜探究の質を高める教師の振る舞い〜」(4)国語
- 公開日
- 2025/12/15
- 更新日
- 2025/12/15
「夢」を描き、追い求め、実現する!
12月4日(木)
1年4組の国語の授業の様子です。
単元名 ともだちと はなして、おはなしを かこう
学習教材 「どんな おはなしが できるかな」
前時で、「動物になったつもりで、お話をしよう」
の学習を行い、
この時間は、いよいよ「動物が出てくるお話を書こう」が、学習内容です。
このお話のポイントは、
ペアになって動物になってつもりでお話をしたことがベースになっていることです。
会話が多く取り入れられることで、
場面が生き生きとしてきます。
そして、ここで会話文の表記として「 」を学びます。
モデル文を見て、会話文の書き方を確認するのですが、
エラーモデルに適切に「 」などを加えることで、
楽しく正しい表記について学んでいきました。