体育で、ゴムを飛び越える運動を行いました。４人１組の体育班で、行いました。こどもたちは、跳ぶ順番やゴムを持つ順番を譲り合ったり、ルールを決めたりして活動に臨んでいました。各班で、工夫しながら運動する姿は素晴らしかったです。
　授業の後半では、両足跳びと片足跳びのどちらが跳びやすいかを考えながら運動するように声掛けをしました。「両足の方が、力を込めて高く跳べる。」、「走りながら跳ぶから片足の方が跳びやすい。」など、一人一人が考えながら運動できていました。この運動は、高学年の高跳びにつながります。低学年の段階から高学年の姿を意識して、授業を行っていきたいと考えています。