２学期、家庭科の授業では、衣生活の学習から始まりました。
この時間は、既製服の選び方を考えようというテーマで、衣服を選ぶポイントや衣服に付いている表示などについて学びました。
今後は、地域の活性化や雇用などを含む、人・社会・地域・環境に配慮した消費行動（エシカル消費）についても考えていくようです。